A. | 张青莲 | B. | 拉瓦锡 | C. | 道尔顿 | D. | 侯德榜 |
科目:初中化学 来源: 题型:多选题
A. | 过量的X是碳酸钠溶液、物质Y可循环利用 | |
B. | 操作A的名称是过滤,用到的玻璃仪器有玻璃棒、量筒、烧杯 | |
C. | 反应Ⅱ的化学方程式为:2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$ 2H2↑+O2↑ | |
D. | 为提高经济效益,生产过程中可将H2和Cl2制成HCl充分利用 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 铁能与某些盐溶液反应,铁可从硫酸锌中回收锌 | |
B. | 碱能与酸发生中和反应,氢氧化钠可用于改良酸性土壤 | |
C. | 盐酸能与金属氧化物反应,盐酸可用于焊接金属前除去金属表面的锈 | |
D. | 盐酸能与纯碱反应,盐酸可用于除去烧碱中含有的少量纯碱 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 玉石雕刻 | B. | 烧制陶瓷 | C. | 葡萄酿酒 | D. | 火药爆破 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 用含有碳酸氢钠的发酵粉焙制糕点 | B. | 工业上用熟石灰处理硫酸厂的污水 | ||
C. | 医疗上用氢氧化钠治疗胃酸过多 | D. | 生活中常用热的纯碱溶液去油污 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
选项 | A | B | C | D |
需区分的物质 | 软水和蒸馏水 | 氨气和二氧化碳 | 食盐水和纯碱溶液 | 聚乙烯和聚氯乙烯 |
方案一 | 加肥皂水搅拌 | 闻气味 | 滴加酚酞溶液 | 点燃闻气味 |
方案二 | 观察颜色 | 观察颜色 | 滴加食醋 | 加热,看是否熔化 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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