（5分）高纯碳酸钙广泛应用医药、生活和生产中。由工业副产品氯化钙（含有氯化亚铁和氯化镁）制取高纯碳酸钙的流程如图1。
【查阅资料】①氯化铵受热会分解。
②室温下，氯化铵的溶解度随氯化钙的质量分数的变化关系如图2。
请回答下列问题：
（1）若在实验室完成操作1所需要的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯和 。
（2）氯化钙、氨气、二氧化碳和水制取碳酸钙，同时产生NH4Cl的反应化学方程式为 。
（3）溶液B中的溶质是 。
（4）溶液A经蒸发浓缩、操作2、加入氯化钙、过滤等过程方可获得氯化铵固体，操作2的名称是 ，加入适量氯化钙使得氯化铵的溶解度 （填“增大”、“减小”或“不变”）。
科目：初中化学 来源： 题型：
2014年5月，一个国际科研团队宣布其用钙原子轰击放射性元素锫，成功合成117号元素（部分信息如图所示）。下列说法错误的是（ ）
A．该元素的相对原子质量为294 g
B．该元素的原子序数为117
C．该元素的原子核外电子数为117
D．钙和锫都属于金属元素
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
粗盐中除氯化钠外还含有氯化钙、硫酸钠以及泥沙等杂质。初步提纯粗盐的实验流程如下：
 |
①“滤渣”是粗盐中含有的 （1） ；最后得到的精盐中含有的物质是 （2） （用化学式表示）。
②实验过程中多次用到玻璃棒，过滤时玻璃棒的作用是 （3） 。
③提纯过程中需要控制蒸馏水的用量，主要原因有 （4） 。
④实验小组通过正确的计算发现，回收得到的精盐的质量比实际偏低，可能的原因有
（5） （写一点）。
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：2014-2015学年江苏省扬州市江都区九年级第一次模拟化学试卷（解析版） 题型：选择题
从微观的视角认识物质，对下列事实或现象的解释正确的是
事 实 | 解 释 | |
A． | 在校园内远远就能闻到桂花的香味 | 分子是随风而动的 |
B． | 水蒸发为水蒸气 | 分子之间间隔变大 |
C． | 电解水生成氢气和氧气 | 分子和原子都发生了改变 |
D． | 50mL水和50mL酒精混合后小于100mL | 混合后分子体积变小了 |
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：2014-2015学年江苏省无锡市崇安区九年级中考一模化学试卷卷（解析版） 题型：选择题
以下归纳和总结完全正确的一组是
A．对鉴别方法的认识 | B．对安全的认识 |
①区分硬水和软水，加肥皂水后搅拌 ②区分棉纤维和羊毛纤维，点燃后闻气味 ③区分硫酸铵和硫酸钾，加熟石灰研磨 | ①海鲜食品喷洒甲醛溶液防腐 ②煤矿矿井要保持通风、严禁烟火 ③点燃可燃性气体前一定要验纯 |
C．对现象的认识 | D．对生活的认识 |
①气体压缩，分子变小 ②喝汽水打嗝，气体溶解度随温度升高而增大 ③活性炭除去异味，活性炭具有吸附性 | ①食用加碘盐可以预防人体贫血 ②缺钙会引起骨质疏松 ③自行车的支架喷油漆防锈 |
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：2014-2015学年江苏省无锡市崇安区九年级中考一模化学试卷卷（解析版） 题型：选择题
一些食物的近似pH如下：
食 物 | 葡萄汁 | 苹果汁 | 牛 奶 | 鸡蛋清 |
pH | 3.5—4.5 | 2.9—3.3 | 6.3—6.6 | 7.6—8.0 |
下列说法中不正确的是
A．鸡蛋清和牛奶显碱性
B．苹果汁和葡萄汁显酸性
C．苹果汁比葡萄汁的酸性强
D．胃酸过多的人应少饮葡萄汁和苹果汁
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：2014-2015学年湖北省武汉市九年级四月调考化学试卷（解析版） 题型：选择题
某物质的固、液、气三态分子之间的距离比较示意图如下。
关于该物质，下列有关说法正确的是
A．气态分子间的距离比固态、液态分子间的距离大
B．气态分子总是在运动，固态分子不运动
C．相同质量的气态物质的体积与它在液态时的体积相比变化不大
D．固态分子之间紧紧相连没有间隔
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：2014-2015学年广东省初三毕业生学业综合测试化学试卷（解析版） 题型：选择题
把一定质量的a，b，c，d四种物质放入一密闭容器中，在一定条件下反应一段时间后，测得反应后各物质的质量如下，下列说法中正确的是
物质 | a | b | c | d |
反应前的质量（g） | 6.4 | 3.2 | 4.0 | 2.8 |
反应后的质量（g） | 5.2 | X | 7.2 | 2.8 |
A．a和c是反应物 B．d一定是催化剂
C．X=2.0g D．该反应是化合反应
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
