选项 | 物质(括号内为杂质) | 选用试剂 |
A | C(Fe) | 盐酸 |
B | CaCl2溶液(HCl) | Ba(OH)2溶液 |
C | CO2(CO) | 碱石灰(CaO和NaOH的混合物) |
D | NaOH溶液[Ca(OH)2] | K2CO3溶液 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变.除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质.
解答 解:A、Fe能与盐酸反应生成氯化亚铁溶液和氢气,C不与稀盐酸反应,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确.
B、HCl能与Ba(OH)2溶液反应生成氯化钡和水,能除去杂质但引入了新的杂质氯化钡,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.
C、CO2能与NaOH反应生成碳酸钠和水,CO不与氢氧化钠反应,反而会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.
D、Ca(OH)2能与K2CO3溶液反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钾,能除去杂质但引入了新的杂质氢氧化钾,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.
故选:A.
点评 物质的分离与除杂是中考的重点,也是难点,解决除杂问题时,抓住除杂质的必需条件(加入的试剂只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质)是正确解题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | ②和③对应的元素组成的化合物化学式为MgO2 | |
B. | ①和③属于同种元素 | |
C. | ②表示的微粒在化学变化中易失去两个电子形成阳离子 | |
D. | ④对应的元素属于稀有气体元素 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
温度/℃ | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 60 | 80 |
溶解度/g | 7 | 12.5 | 21.5 | 40 | 49 | 46 | 43.6 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 用霉变的黄豆做豆浆 | |
B. | 用甲醛溶液浸泡海产品,以延长保鲜时间 | |
C. | 食用加碘食盐以预防甲状腺肿大 | |
D. | 将废弃塑料焚烧处理,以减少“白色污染” |
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