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实验室常用于制取氧气的方法有:a、加热氯酸钾晶体和二氧化锰粉末;b、加热高锰酸钾固体;c、用二氧化锰粉末作催化剂使过氧化氢溶液分解产生水和氧气.
(1)写出指定的仪器名称
 
 

(2)请仔细分析装置A的特点,推测其所用的制氧气的方法是
 
(填a、b或c)
(3)采用方法c制取氧气应该选用装置
 
(填“A”或“B”).发生的反应的文字表达式是:
 
.该反应属于
 
反应.为检验装置B中氧气是否收集满,可采用的方法是
 

(4)利用B装置制氧气的优点有:
 
考点:氧气的制取装置,氧气的收集方法,氧气的检验和验满,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
分析:(1)从仪器的图和用途去分析解答;
(2)用加热高锰酸钾的方法制取氧气,在生成氧气的同时,还有锰酸钾和二氧化锰生成,由于反应需要加热,氧气不易溶于水;制取氧气时,由于高锰酸钾粉末会随着氧气流进入导管继续进入水槽,使水槽中的水变红,为避免这一现象的发生,往往会要试管口放一棉花团去分析解答;
(3)从用二氧化锰粉末作催化剂使过氧化氢溶液分解产生水和氧气,是一种物质生成两种物质的反应,属于“一变多”的反应,属于分解反应.反应不需加热,氧气的密度比空气大去分析解答;
(4)从B装置不用加热,所以不用酒精灯去分析解答;
解答:解:(1)由仪器的图和用途可知①为试管,③为集气瓶;故答案为:试管    集气瓶;
(2)用加热高锰酸钾的方法制取氧气,在生成氧气的同时,还有锰酸钾和二氧化锰生成,由于反应需要加热,所以发生装置选择A;由于收集的氧气不易溶于水,故可用排水法收集;制取氧气时,由于高锰酸钾粉末会随着氧气流进入导管继续进入水槽,使水槽中的水变红,为避免这一现象的发生,往往会要试管口放一棉花团.故答案为:b; 
(3)用二氧化锰粉末作催化剂使过氧化氢溶液分解产生水和氧气,其反应的文字表达式为:过氧化氢
二氧化锰
水+氧气,是一种物质生成两种物质的反应,属于“一变多”的反应,属于分解反应.反应不需加热,所以装置应选择B;由于氧气的密度比空气大,进入集气瓶后,沉积在集气瓶的底部,氧气自下而上,充满集气瓶,当瓶口有氧气时,说明氧气已收集满,检验氧气是否集满的方法是利用氧气的助燃性,用带火星的木条放在集气瓶口,如果复燃,证明集气瓶内已充满氧气;
故答案为:B     过氧化氢
二氧化锰
水+氧气           分解              带火星的木条放在集气瓶口,如果复燃,证明已满;
(4)由于B装置制氧气,不用加热,所以不用酒精灯;故操作简单、安全、节能、环保;故答案为:操作简单、安全、节能、环保.
点评:做题时注意审清题意,按要求答题,如:(1)中,要求写出①和③仪器的名称,而不是写出①②的.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示的实验操作中,不正确的是(  )
A、
读取液体体积
B、
 称量NaOH
C、
熄灭酒精灯
D、
倾倒液体

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科目:初中化学 来源: 题型:

请用所学化学知识解释下列原理.
(1)用活性炭除去冰箱里的异味,是利用其
 
性.
(2)试用文字解释为什么铝制品具有良好的抗腐蚀性能:
 

(3)工业上可用Cl2与NaOH溶液作用制漂白液:Cl2+2NaOH═NaCl+NaClO+H2O.与此类似,可用Cl2与石灰乳(主要成分Ca(OH)2)制漂白粉,试写出此反应的化学方程式:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

图Ⅰ、图Ⅱ是研究燃烧的条件的装置,试分析后填空:

图Ⅰ实验是利用不同物质在
 
条件下燃烧和不燃烧,来证实可燃物燃烧所需的条件之一:温度达到着
火点.仅用图Ⅱ所示装置就可以证实可燃物必须与氧气(或空气)接触才能燃烧,其做法是:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

物质的分类标准有很多.请依据物质的某种性质,将下列物质物质分成两类(填化学式).稀硫酸、碳酸钠、氯化钠、硝酸银溶液、稀盐酸  碳酸钙
(1)分类标准
 

(2)包括的物质
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是某化肥的标签,请计算:
(1)NH4HCO3中氮、氢、碳、氧三种元素的质量比为:
 

(2)计算NH4HCO3中氮元素的质量分数?
 
(列式并计算)
(3)200g中NH4HCO3中含氮元素的质量是多少?
(4)多少克尿素CO(NH22中氮元素质量与200g 碳酸氢铵NH4HCO3中氮元素质量相当?

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科目:初中化学 来源: 题型:

农村在建造大棚时使用的塑料是
 
塑料,属于
 
 材料.建造大棚的支架有的是不锈钢,有的是铝合金,但是铝不耐酸和碱腐蚀,例如氢氧化钠能与铝反应,生成偏铝酸钠(NaAlO2)和氢气,请写出此反应的化学方程式
 
.其中铝元素的化合价变化是:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是实验室常用的实验装置,请回答下列问题:

(1)写出标有序号的仪器名称:①
 
;②
 

(2)实验室常用
 
 
反应制取CO2.收集CO2的装置是
 
,可用燃着的木条检查是否收集满CO2,这是利用了CO2
 
的性质.
(3)若用氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气:①写出反应的化学方程式
 
;②选择A和B装置制取并收集氧气时,则要对A装置进行改进:a.增加酒精灯;b.
 
.实验结束时,要先
 
,后停止加热,目的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

自来水是我国目前主要生活饮用水,如表是我国颁布的生活饮用水水质标准的内容.
项目 标准
感官指标 无异味、臭味等
化学指标 pH6.5~8.5,铜<1.0mg.L-1,铁<0.3mg?L-1,氟化物<1.0mg?L-1,游离氯≥0.3mg?L-1
(1)自来水中的游离氯有少量可转变成氯离子,氯离子的符号是
 
,矿泉水的主要成分是水,请你用化学用语表示:2个水分子
 

(2)感官指标表现的是自来水的
 
性质(填“物理”或“化学”),自来水属于
 
(填“纯净物”或“混合物”).
(3)静置沉淀、吸附沉淀、过滤、蒸馏等净化水的操作中,可以降低水的硬度的是
 

  A.吸附     B.沉淀   C.过滤   D.蒸馏
(4)长期饮用蒸馏水
 
(填“利于”或“不利于”)人体健康.

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同步练习册答案