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    某同学在学习分子有关性质后，进行如下实验：
    ①把200mL的水与100mL的乙醇混合；
    ②向混合后的溶液中加入几滴红墨水；

    请你根据所学分子的有关知识，预测、推断并回答有关问题：
    （1）混合后的溶液中，下列关系成立的是（m-液体的质量、V-液体的体积、ρ-液体的密度）：________（填序号）。
    ①混合后溶液的质量：m混＝m水+m乙醇；
    ②混合后溶液的体积：V混＝V水+V乙醇；
    ③混合后的密度：ρ混＝（ρ水 +ρ乙醇）/2。
    （2）取用乙醇时，闻到乙醇的香味，说明分子_______________。实验中_____________的现象也可证明分子的这种性质。
    （1）①
    （2）总是不断运动；经一段时间后，溶液变红色
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    精英家教网某同学在学习分子有关性质后，进行如下实验：
    ①把200mL的水与100mL的乙醇混合；②向混合后的溶液中加入几滴红墨水；
    请你根据所学分子的有关知识，预测、推断并回答有关问题：
    （1）混合后的溶液中，下列关系成立的是（m-液体的质量、V-液体的体积、ρ-液体的密度）：
     
    （填序号）．
    ①混合后溶液的质量：m混=m水+m乙醇；   
    ②混合后溶液的体积：V混=V水+V乙醇；
    ③混合后的密度：ρ混=
    12
    （ρ水+ρ乙醇）．
    （2）取用乙醇时，闻到乙醇的香味，说明分子
     
    ．实验中
     
    的现象也可证明分子的这种性质．

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    （2008?宣武区二模）某研究性学习小组的同学在学习了二氧化碳的有关知识后，又查阅相关资料，对二氧化碳知识进行梳理．
    （1）如图所示的是有关二氧化碳性质的实验．

    现象 结论（结合文字和化学方程式）
    A
    冒气泡，蜡烛从下至上熄灭
    冒气泡，蜡烛从下至上熄灭
    Na2CO3+2HCl═2NaCl+CO2↑+H2O
    CO2比空气密度大，不支持燃烧，也不燃烧
    Na2CO3+2HCl═2NaCl+CO2↑+H2O
    CO2比空气密度大，不支持燃烧，也不燃烧
    B
    溶液变浑浊，瓶子变瘪
    溶液变浑浊，瓶子变瘪
    Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O
    CO2减少，瓶内压强小于外界大气压
    Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O
    CO2减少，瓶内压强小于外界大气压
    C
    溶液变红，冒气泡
    溶液变红，冒气泡
    CO2+H2O═H2CO3
    H2CO3是酸，可使指示剂变色
    CO2+H2O═H2CO3
    H2CO3是酸，可使指示剂变色
    （2）由于人类消耗的能源急剧增加，森林遭到破坏，大气中CO2的含量上升，造成温室效应，有人建议多植树造林以减少CO2的含量，其原理是：6CO2+6H2O
    光
    叶绿素
    C6H12O6+6O2，则C6H12O6中碳元素的质量分数是
    40%
    40%
    ．
    化学家也致力于CO2的“组合转化”技术研究，把过多的CO2转化为有益于人类的物质．如将CO2与H2混合，在一定条件下按分子个数比为1：4的比例发生反应，生成某种重要的化工原料和水．该化工原料是
    CH4
    CH4
    ．写出该化工原料的用途（用化学方程式表示）
    CH4+2O2
     点燃 
    .
     
    CO2+2H2O
    CH4+2O2
     点燃 
    .
     
    CO2+2H2O
    ．
    （3）将二氧化碳通入澄清石灰水中，有白色沉淀生成，若继续通入二氧化碳，白色沉淀将完全溶解．其反应的化学方程式为
    ①Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O、②CaCO3+CO2+H2O═Ca（HCO3）2，当二氧化碳持续不断地通入澄清石灰水中时，沉淀质量的变化符合下列图中的
    B
    B
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    某同学在学习分子有关性质后，进行如下实验：
    ①把200mL的水与100mL的乙醇混合；②向混合后的溶液中加入几滴红墨水；
    请你根据所学分子的有关知识，预测、推断并回答有关问题：
    （1）混合后的溶液中，下列关系成立的是（m-液体的质量、V-液体的体积、ρ-液体的密度）：______（填序号）．
    ①混合后溶液的质量：m混=m水+m乙醇；　
    ②混合后溶液的体积：V混=V水+V乙醇；
    ③混合后的密度：ρ混=数学公式（ρ水+ρ乙醇）．
    （2）取用乙醇时，闻到乙醇的香味，说明分子______．实验中______的现象也可证明分子的这种性质．

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    科目：初中化学 来源：2010年山东省德州市中考化学试卷（解析版） 题型：解答题

    （2010?德州）某同学在学习分子有关性质后，进行如下实验：
    ①把200mL的水与100mL的乙醇混合；②向混合后的溶液中加入几滴红墨水；
    请你根据所学分子的有关知识，预测、推断并回答有关问题：
    （1）混合后的溶液中，下列关系成立的是（m-液体的质量、V-液体的体积、ρ-液体的密度）：______（填序号）．
    ①混合后溶液的质量：m混=m水+m乙醇；   
    ②混合后溶液的体积：V混=V水+V乙醇；
    ③混合后的密度：ρ混=（ρ水+ρ乙醇）．
    （2）取用乙醇时，闻到乙醇的香味，说明分子______．实验中______的现象也可证明分子的这种性质．

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