原水(未作处理的水)中含有泥沙、悬浮物和细菌等杂质,氯气溶于水生成次氯酸(HClO)可杀死细菌。某水厂自来水的生产净化步骤如下:
(1)明矾溶于水后可以_______________水中的悬浮杂质而沉降,起到一定的净水作用。
(2)可以除去水中细小颗粒的步骤为_______________(填序号,下同)。
(3)能消毒杀菌的步骤为_______________。
科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省东台市初三上学期第二次月检测化学试卷(解析版) 题型:选择题
酸雨、臭氧层被破坏、温室效应和土地荒漠化是当今人类面临的严重环境问题。下列说法中错误的是
A.在冰箱中使用含氟制冷剂,会破坏臭氧层
B.大量使用化石燃料会导致温室效应
C.大量使用含硫燃料会导致酸雨的增多
D.水体污染是导致土地荒漠化的主要原因
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年广东省广州学校初三上学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于溶液的叙述,正确的是
A.无色透明的液体一定是溶液 B.溶液中各部分的性质均相同
C.植物油分散到水中可以形成溶液 D.溶液中只能有一种溶质
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年福建省漳平市九年级第一学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
为了预防缺铁性贫血,人体必须保证足够的铁的摄入,这里的“铁”是指
A.铁元素 B.铁单质 C.氢氧化铁 D.氧化铁
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年福建省初三上学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:填空题
已知酸性物质可使紫色的石蕊试液变成红色,某同学为了探究微粒的一些性质,设计了如下的系列实验:
(1)向一小烧杯中加入蒸馏水,然后滴加紫色石蕊试液(如图Ⅰ),观察到的实验现象是烧杯里的水变成了 色,该实验说明水呈 的性质(选填:酸性,中性,碱性)。
(2)向(Ⅰ)中的烧杯中再加入稀盐酸,观察到的实验是紫色石蕊试液变成 色。
(3)分别取A、B两个烧杯,A杯中加入蒸馏水,再向其中加入紫色石蕊,B杯中盛有浓盐酸,用一大烧杯把A、B两烧杯的溶液罩在一起(如图Ⅱ),过一段时间后观察到的现象是A烧杯中的紫色石蕊试液变 色。该实验说明构成物质的微粒总是在 。
(4)上述实验还说明浓盐酸的两个重要的性质分别是:
①物理性质:浓盐酸具有 性
②化学性质:浓盐酸具有 性。(选填,酸性或碱性)
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年福建省初三上学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
相互交流是一种有效的学习方法。下列是我班学习小组的同学对化学式“H2O”的叙述进行交流。其中错误的是
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年福建省初三上学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
日常生活常见的下列物质中,属于纯净物的是
A.新鲜空气 B.冰和水 C.生理盐水 D.可乐饮料
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年北京市初三上学期期中检测化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列化学方程式书写错误的是
A.Mg+2HCl MgCl2+H2↑
B.H2O2 H2O +O2↑
C.4P+5O2 2P2O5
D.NaHCO3+HCl NaCl+H2O+CO2↑
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年重庆市等校初三模拟联考化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列现象的微观解释中,不正确的是
A.用警犬搜救地震中被埋人员——分子在不断运动
B.水烧开后易把壶盖冲起——温度升高,分子变大
C.液化石油气可加压后贮存在钢瓶中——分子之间有间隙
D.氢气与液氢都能做燃料——相同物质的分子,其化学性质相同
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