【题目】某班同学做验证铁、铜、银的金属活动性顺序的实验，用到的药品有①铁丝、②铜丝、③银丝、④稀硫酸、⑤硫酸铜溶液。实验结束后，化学兴趣小组的同学欲对该实验的废液进行探究，请你一起参与。
【进行实验】选用上述的药品________（填字母序号）就能一次性验证铁、铜、银的金属活动性强弱。
A、①②③④ B、①②④ C、①③④ D、①③⑤
【提出问题】废液中含有什么物质?
【交流表达】
（1）小明通过观察，认为废液中一定含有硫酸铜。他观察到的现象是________。
（2）小红通过分析，认为废液中一定含有硫酸亚铁，她的依据是：______。
【做出猜想】小华认为废液中还可能含有硫酸。
【实验验证】（1）小华测得废液的pH_____7（填“>”或“=”或“<”），证明废液中含有硫酸。
（2）小明取少量废液，向其中滴加氢氧化钠溶液，也得到了相同的结论。小明的实验现象是________________________。通过分析与实验，同学们得出废液中含有硫酸亚铁、硫酸铜和硫酸。
【拓展应用】
（1）若将废液中的溶质全部转化为硫酸亚铁，应向废液中加入过量的________。
（2）反应完全后，过滤，滤渣中物质为_______，滤液中溶质为硫酸亚铁。
【答案】 D 溶液显蓝色 铁丝与稀硫酸（或硫酸铜溶液）反应生成硫酸亚铁 < 滴加一定量氢氧化钠溶液后才有沉淀生成 铁片（或 Fe、铁粉、铁丝等） 铁和铜（或 Fe 和 Cu）
【解析】【进行实验】根据金属与盐溶液反应的规律，结合“三取中”的常用验证金属活动性的方法分析解答；
【交流表达】（1）硫酸铜溶于水后显示特定的颜色，所以根据它的颜色来进行判断；
（2）铁的活动性在这三种金属中活动性最强，可以据此作出判断；
【实验验证】（1）根据硫酸显酸性，pH＜7解答；
（2）在酸性的环境下不能形成氢氧化铜和氢氧化铁沉淀；
【拓展应用】（1）铁可以和硫酸及硫酸铜反应生成硫酸亚铁；
（2）铁和硫酸铜置换出来，生成了铜，当然也得考虑的到铁是过量的。
解：【进行实验】结合“三取中”的常用验证金属活动性的方法，因此选用上述的药品①铁丝、③银丝、⑤硫酸铜溶液就能一次性验证铁、铜、银的金属活动性强弱。
故选D；
【交流表达】（1）硫酸铜溶于水的到蓝色溶液，所以该学生的得出含有硫酸铜是因为看到了溶液呈蓝色；
（2）根据金属活动性顺序及其应用，铁的活动性最强，所以发生的反应为：铁和稀硫酸反应能够生成硫酸亚铁，铁和硫酸铜反应也能生成硫酸亚铁，所以可以判断一定含有硫酸亚铁；
【实验验证】（1）小华测得废液的pH<7，证明废液中含有硫酸；
（2）如果废液中存有硫酸时，向其中滴加氢氧化钠溶液，由于生成的氢氧化铜可以溶于酸中，不会生成沉淀，只有把酸消耗完全之后，才会与废液中的硫酸铜反应生成蓝色沉淀；
【拓展应用】（1）根据金属活动性顺序及其应用可知，若将废液中的硫酸铜全部转化为硫酸亚铁，应该加入过量的铁粉；
（2）由于反应完全后，会生成不溶于水的金属铜，并且铁是有剩余的，也不溶于水；所以滤渣中物质为铁和铜。
中考解读考点精练系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】请在“石墨、氮气、二氧化硫、甲烷、熟石灰”中选择合适的物质填空（填化学式）：
（1）能形成硫酸型酸雨的空气污染物是_______ ；
（2）能产生温室效应的气体，且属于有机物的是_______；
（3）具有优良导电性的非金属单质是_______；
（4）常用来改良酸性土壤的碱是__________；
（5）充入食品包装袋中可以防腐，且约占空气体积78%的气体单质是_________。
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【题目】生活中处处有化学，化学与生活密切相关．
（1）我们常用洗涤剂清洗餐具上的油污，这是因为洗涤剂具有_____功能。
（2）厨房中的下列物品所使用的主要材料属于合成材料的是_____（填序号，下同）。
A．不锈钢炊具 B．橡胶手套 C．纯棉围裙
（3）市场上有“加碘食盐”、“高钙牛奶”、“增铁酱油”，其中“碘、钙、铁”指的是___。
A. 单质 B. 原子 C. 分子 D. 元素
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】美国（自然）杂志报道，科学家在研究地下水时发现，处于地下深处两个矿物层中的水，由于受到高压的作用变成了类似“果冻”态的胶状体，呈仅几个分子厚度的水膜，黏度也大为增加。下列关于“果冻水”的说法中正确的是（ ）
A. 果冻水不属于氧化物 B. 果冻水中水分子不运动
C. 果冻水与普通水物理性质相同 D. 果冻水和普通水的化学性质相同
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下列诗句中的“烟”与红磷燃烧产生的白“烟”意义不同的是（ ）
A. 大漠孤烟直，长河落日圆。 B. 南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
C. 暖暖远人村，依依里烟。 D. 九重城阙烟尘生，千乘万骑西南行。
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【题目】除去下列物质中的杂质所用的试剂和方法不正确的是 ( )。
物质 | 杂质 | 除去杂质所用的试剂和方法 | |
A | Na2CO3溶液 | NaOH | 通入适量二氧化碳 |
B | Cu(OH)2固体 | CuCl2 | 加入适量稀盐酸 |
C | HNO3溶液 | HCl | 加适量的AgNO3溶液，过滤 |
D | CO气体 | CO2 | 通过灼热的氧化铜 |
A. A B. B C. C D. D
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【题目】铁及其化合物在生活中有重要的作用。请回答下列问题：
（1）在做细铁丝在氧气中燃烧的实验时，所发生反应的化学方程式是__________________；为了防止集气瓶破裂，常采取的措施是____________________________。
（2）工业上常用赤铁矿炼铁，高炉内生成铁的反应的化学方程式为________________。
（3）把铁粉和铜粉的混合物放入硝酸银溶液中，反应结束后有固体剩余。则剩余固体中一定含有的金属是____________________。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】除去下列物质中的少量杂质，所选用试剂及操作方法均正确的是
选项 | 物质（括号内为杂质） | 选用试剂 | 操作方法 |
A | CO2（CO） | 过量O2 | 点燃 |
B | FeCl2溶液（CuCl2溶液） | 足量铁粉 | 过滤 |
C | NaCl溶液（MgSO4溶液） | 适量BaCl2溶液 | 过滤 |
D | CaO（CaCO3） | 足量蒸馏水 | 过滤、蒸发 |
A. A B. B C. C D. D
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【题目】科学合理的分析和判断是解决化学问题的重要依据。下列分析不正确的是
A. 物质燃烧后的残余物质量都是减少的
B. 向20℃的饱和硝酸钾溶液中再加入硝酸钾固体，溶液质量不变
C. 向稀盐酸中加入一定量铝粉，完全反应后溶液质量增加
D. 把硝酸铵和某物质研磨后产生刺鼻的氨气，可判断该物质一定是碱性的
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