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6.生活中的下列变化不属于化学变化的是(  )
A.铁器生锈B.葡萄酿酒C.苹果榨汁D.剩饭变馊

分析 化学变化是指有新物质生成的变化.物理变化是指没有新物质生成的变化.化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成.

解答 解:A、铁器生锈有主要成分是氧化铁的新物质生成,有新物质生成,属于化学变化;
B、葡萄酿酒的过程有新物质酒精生成,属于化学变化;
C、苹果榨汁的过程中没有新物质生成,属于物理变化;
D、剩饭变馊的过程中有对人体有害的新物质生成,属于化学变化;
故选C.

点评 解答本题要分析变化过程中是否有新物质生成,如果有新物质生成就属于化学变化.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

16.某兴趣小组的同学从实验室收集到一桶含有FeSO4、CuSO4的废液,他们想从中回收金属铜和硫酸亚铁晶体,设计了如图实验方案.结合实验方案回答下列问题:
(1)步骤①中,金属X是铁,该反应的化学方程式为Fe+CuSO4=Cu+FeSO4
(2)步骤②中,加入过量稀硫酸的目的是除去铜中的铁.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.下列各组物质按单质、氧化物、酸顺序排列的一组是(  )
A.C  CaO  NaHSO4B.H2  H2O  NaOHC.O2  NaOH  H2SO4D.Fe  CO2  H3PO4

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.2014年4月18日环保部发布数据称,全国16.1%土壤污染物超标,面积约合100.8万平方公里.6月5日是世界环保日,环保部本次发布的中国主题为“向污染宣战”
(1)哪些措施可防止土壤污染?
(2)可用什么试剂对酸性土壤进行改良?

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.在点燃条件下,A和B反应生成C和D.反应前后分子种类变化的微观示意图如图所示.

请回答以下问题:
(1)1个B分子中含有2个原子.
(2)A中氮元素和氢元素的质量比为14:3.
(3)4种物质中,属于化合物的是AD(填图中字母).
(4)该反应的基本反应类型为置换反应.
(5)在该反应中,生成C和D的质量比为14:27(计算结果用最简整数比表示).

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

11.化学就在我们身边.
(1)“合理膳食,均衡营养”会让我们更健康.
①下列食品中富含糖类的是B(填序号,下同).
A.鸡蛋B.馒头C.蔬菜
②为了预防佝偻病,幼儿及青少年可以补充一些含钙元素的食品.
(2)生活中的下列做法,不利于人体健康的是AC.
A.食用霉变的花生B.倡导大家不吸烟C.食用甲醛溶液浸泡的海产品
(3)打扫卫生.易拉罐和包装纸盒都属于B.
A.有害垃圾   B.可回收物  C.厨余垃圾D.其他垃圾
(4)浇花施肥.下列物质中,能作氮肥的是A.
A.CO(NH22B.K2SO4C.K2CO3D.Ca(H2PO42
(5)学习插花.同学们发现鲜花保鲜营养液中含有硼酸(H3BO3)、阿司匹林(C9H8O4)等物质.硼酸中硼元素(B)的化合价是+3;阿司匹林的相对分子质量为180.
(6)营地晚会上同学们表演了“滴水生火”的化学魔术.用棉花包住约0.2g过氧化钠(Na2O2)粉末,放在石棉网上,向棉花上滴加几滴水,观察到棉花迅速燃烧.
①完成化学方程式:2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑.
②依据燃烧的条件分析,上述反应为棉花燃烧提供的条件是提供了氧气和热量.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

18.某实验小组利用图中所示仪器配制100g溶质质量分数为18%的氯化钠溶液.

(1)图1中缺少一种玻璃仪器,仪器名称是玻璃棒,用途是搅拌,加快溶解速率.
(2)量取蒸馏水的体积读数如图2所示,则量取的水的体积为82.0mL.
(3)称量氯化钠的质量读数如图所示,其中正确的是A(填字母序号).

(4)将已配好的100g18%的氯化钠溶液,变成36%的氯化钠溶液,需加热蒸发水的质量50g.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.氧化锆(ZrO2)是一种高级耐火原料,其中锆元素(Zr)的化合价为(  )
A.0B.+2C.+3D.+4

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.如图是某化学变化的微观示意图,X、Y、Z分别表示不同类别的原子,下列叙述错误的是(  )
A.该化学反应中生成物的分子个数比为1:1
B.从微观角度分析,化学反应前后各物质质量总和相等的原因是,化学反应前后原子和种类、数目和质量都没有改变
C.该化学反应的基本类型为置换反应
D.由X原子构成的物质是该反应的催化剂

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