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16.下列各组内的物质,按混合物、化合物、单质顺序排列的是(  )
A.洁净的空气、纯碱、液态氧B.、天然气、纯净水、煤
C.氢氧化钠、食用醋、汞D.冰水混合物、干冰、氮气

分析 物质分为混合物和纯净物,混合物是由两种或两种以上的物质组成;纯净物是由一种物质组成.纯净物又分为单质和化合物.由同种元素组成的纯净物叫单质;由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物.氧化物是指由两种元素组成的化合物中,其中一种元素是氧元素.

解答 解:A、洁净的空气属于混合物,纯碱属于化合物,液态氧属于单质,故选项正确;
B、天然气、煤都属于混合物,纯净水属于化合物中的氧化物,故选项错误;
C、氢氧化钠属于化合物,食用醋属于混合物,汞属于单质,故选项错误;
D、冰水混合物中只有水分子、干冰都属于氧化物,氮气属于单质,故选项错误;
故选A

点评 本考点考查了物质的分类,要加强记忆混合物、纯净物、单质、化合物、氧化物等基本概念,并能够区分应用.本考点的基础性比较强,主要出现在选择题和填空题中.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.下列物质中,由原子直接构成的是(  )
A.氮气B.金刚石C.D.氯化钠

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.下列措施或事故处理方法正确的是(  )
A.电器着火时立即用水扑灭
B.天然气泄漏时,立即打开排气扇电源开关
C.为了防止食用的海产品变质,用甲醛溶液浸泡海产品
D.被围困在火灾区时,用湿毛巾捂住口鼻低下身子逃生

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

4.洁厕灵和漂白精家用清洁剂的功能和有效成分如下表,请据表回答:
清洁剂名称洁厕灵漂白精
功能有效清除污垢,除异味快速漂除衣物污渍
有效成分HClNaClO
(1)“洁厕灵”不能(填“能”或“不能”)与碱性清洁剂混用.
(2)“洁厕灵”与“漂白精”不能混用.若混用易产生一种有毒气体,反应的化学方程式为:NaClO+2HCl=NaCl+X↑+H2O,则X的化学式为Cl2

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.小明用如图装置进行水的电解实验,以下关于该实验说法错误的是(  )
A.在水中加入少量的氢氧化钠是为了增加导电性
B.a管下方导线应接电源的负极
C.a与b管内的气体质量比为2:1
D.可用带火星的木条来验证b管中的气体

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

1.科学和我们生活密切相关,根据所学的化学知识,请从①盐酸 ②熟石灰 ③纯碱 ④食盐⑤淀粉,选择合适的标号(①~⑤)填空.
(1)一日三餐为我们提供能量的主要物质是⑤;
(2)常用降低土壤酸性的是②;
(3)在日常生活中用做调味剂的是④;
(4)少量存于胃液中帮助消化的是①;
(5)除去做馒头时面团发酵生成的酸③.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

8.请用化学符号填空:
(1)3个亚铁离子3Fe2+
(2)溶于水使温度显著降低的化合物NH4NO3

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

5.根据如图装置,结合所学化学知识回答问题.

(1)标号仪器①的名称是酒精灯;
(2)用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,反应的化学方程式是:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.二氧化锰是催化剂,若选用F装置收集氧气,气体应该从a口进入(填“a”或“b”);
(3)实验室选择装置B和C制取二氧化碳,反应的化学方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,验满的方法是将一根燃着的木条平放在集气瓶口,木条熄灭,证明满了,若将收集的气体通入紫色石蕊溶液中,产生的现象是紫色石蕊试液变成红色;
(4)一些城市近年逐步采用天然气取暖.天然气的主要成分是甲烷,楠楠同学通过查阅资料,知道实验室可用无水醋酸钠固体和固体碱石灰加热制取甲烷.通常情况下甲烷的密度比空气小,难溶于水.实验室制取甲烷选择的发生装置是A(填字母),欲收集干燥的甲烷气体可选用D装置(从A-E中选择).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.元素Y的原子最外层有5个电子,而元素X的原子最外层有2个电子.这两种元素组成的化合物的化学式是(  )
A.X2YB.XY2C.X2Y3D.X3Y2

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