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下列实验操作中,不能达到实验目的是( )
物质实验目的主要实验操作
ANaCl(Na2CO3除杂加入适量稀盐酸,充分反应后,蒸发
BMnO2(KCl)分离溶解、过滤、蒸发
CCO2(H2O)干燥将气体通过碱石灰(主要成分氢氧化钠)干燥管
DNaOH、Ca(OH)2鉴别分别加入Na2CO3溶液,观察溶液的变化

A.A
B.B
C.C
D.D
【答案】分析:根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变.除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质.
干燥剂不能与被干燥的气体发生化学反应,氢氧化钠固体不能干燥二氧化碳、二氧化硫、氯化氢等溶于水显酸性的气体.
鉴别物质时,首先对需要鉴别的物质的性质进行对比分析找出特性,再根据性质的不同,选择适当的试剂,出现不同的现象的才能鉴别.
解答:解:A、Na2CO3能与稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,充分反应后,蒸发,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项能达到实验目的.
B、氯化钾易溶于水,二氧化锰难溶于水,可采取加水溶解、过滤、蒸发的方法进行分离除杂,故选项能达到实验目的.
C、CO2能与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,不能用碱石灰(主要成分氢氧化钠)干燥,故选项不能达到实验目的.
D、Ca(OH)2能与Na2CO3溶液反应生成碳酸钙白色沉淀,而NaOH不能,能出现两种不同的现象,可以鉴别,故选项能达到实验目的.
故选C.
点评:物质的分离与除杂、干燥、鉴别是中考的重点,也是难点,在解决除杂问题时,抓住除杂质的必需条件(加入的试剂只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质)是正确解题的关键.
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(2013?河西区二模)下列实验操作中,不能达到实验目的是(  )
 选项  实验目的  实验方法
 A  鉴别羊毛和涤纶  点燃,闻气味
 B  鉴别浓硫酸和稀硫酸  滴在木条上
 C  鉴别稀盐酸和稀硫酸  滴加BaCl2溶液
 D  除去生石灰中的石灰石  加水,溶解,过滤

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?润州区二模)下列实验操作中,不能达到实验目的是(  )
物质 实验目的 主要实验操作
A NaCl(Na2CO3 除杂 加入适量稀盐酸,充分反应后,蒸发
B MnO2(KCl) 分离 溶解、过滤、蒸发
C CO2(H2O) 干燥 将气体通过碱石灰(主要成分氢氧化钠)干燥管
D NaOH、Ca(OH)2 鉴别 分别加入Na2CO3溶液,观察溶液的变化

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?津南区一模)下列实验操作中,不能达到实验目的是(  )
实验目的 实验操作
A 鉴别硬水和软水 分别取样滴加肥皂水,观察泡沫
B 提纯粗盐(含少量泥沙) 将粗盐加适量水溶解、过滤、蒸发结晶
C 除去氯化钙溶液中少量盐酸 加入过量的碳酸钙粉末、充分反应后过滤
D 分离硫酸钠和硫酸铜的混合溶液 加入过量氢氧化钠溶液后过滤,将滤渣溶于稀硫酸

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?市中区三模)下列实验操作中,不能达到实验目的是(  )
  实验目的 实验操作 
鉴别海水与蒸馏水 加入硝酸银,看是否产生白色沉淀 
提纯粗盐(含少量泥沙) 将粗盐加适量水溶解、过滤、蒸发结晶 
除去氯化钙溶液中少量盐酸 加入过量的碳酸钙粉末、充分反应后过滤 
分离硫酸钠和硫酸铜的混合溶液 加入过量氢氧化钠溶液后过滤,将滤渣溶于稀硫酸 

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?镇江模拟)下列实验操作中,不能达到实验目的是(  )
实验目的 实验操作
A 鉴别聚乙烯和聚氯乙烯 取样灼烧、闻气味
B 提纯粗盐(含少量泥沙) 溶解、过滤、蒸发结晶
C 除去氯化钙溶液中少量盐酸 加过量碳酸钙粉末、过滤
D 分离硫酸钠和硫酸铜的混合溶液 加过量氢氧化钠溶液、过滤

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