练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    两会期间，中央领导提出“陕西要推进绿色、循环、低碳发展”的要求．下列做法不符合这一要求的是（　　）
    A、提倡乘坐公共交通工具、骑自行车或步行等出行方式
    B、支持用煤火力发电
    C、推广使用甲醇汽油
    D、城市道路定期洒水，降低空气中PM2.5的含量
    考点：自然界中的碳循环
    专题：碳单质与含碳化合物的性质与用途
    分析：“绿色”的含义包括“绿化城市、绿色生话、绿色消费、人与自然和谐发展”．可从空气污染、能源的浪费、PM2.5是用来监测空气中，可吸入颗粒物．等方面来分析．
    解答：解：
    A、倡乘坐公共交通工具、骑自行车或步行等出行方式，可以减少对环境的污染；
    B、用煤火力发电会产生二氧化硫、可吸入颗粒物等污染物，不符合“绿色、循环、低碳发展”的要求；
    C、推广使用甲醇汽油可以适当节省石油资源，并在一定程度上减少汽车尾气的污染；
    D、城市道路定期洒水，可以降低空气中PM2.5的含量，减少对大气的污染．
    故选B．
    点评：此题考查的能源与环境的问题，这也是当今社会很重要的问题，需要我们共同关注．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    请结合下列实验装置，回答有关问题．

    （1）写出仪器名称 a
     
    ，b
     
    ．
    （2）实验室通过加热混有二氧化锰的氯酸钾固体制取氧气，在该反应中起催化作用的物质是
     
    ．将装置A和C连接进行此实验，应先将导管移出水面，然后再熄灭
     
    ，
    （3）实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式为
     
    ，应选择制取并收集的装置为
     
    （填字母）．
    （4）组装仪器时连接玻璃管和胶皮管的操作：先把玻璃管口
     
    ，然后稍稍用力即可把玻璃管插入胶皮管．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    地壳中含量最多的元素是
     
    （填元素符号），地壳中含量最多的金属元素是
     
    （填元素符号），这两种元素组成的化合物是
     
    （填化学式）．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列符号中能正确表示+3价铝元素的是（　　）
    A、Al3+
    B、
    +3
    Al
    C、3Al
    D、
    3+
    Al

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    3月22日是世界节水日，2013年“世界水日”的宣传主题是“水合作”．我国纪念2013年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“节约保护水资源，大力建设生态文明”．
    （1）爱护水资源，一方面要
     
    ，另一方面要防治水污染．
    （2）云南连续几年干旱，严重缺水．
    ①有些村民打井取用地下水，可用
     
    检验地下水是硬水还是软水，生活中可以利用
     
    的方法降低水的硬度；
    ②有些村民取用浑浊的河水，加入明矾处理后作为生活用水．明矾可用于净水，是因为明矾溶于水生成胶状物质可以
     
    悬浮于水中的杂质，使之从水中沉降出来．
    （3）为了净化河水以供生活使用，一村民买了一台活性炭净水器，如图是净水器的一部分，其出水口为
     
    （填“a”或“b”）．河水经过净水器的净化，学习小组小李同学发现水澄清透明，于是他说：“净水器真神奇，可以把浑浊的水变成纯净的水”．你是否同意他的看法
     
    （填“同意”或“不同意”），理由是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    某校学生在研究物质燃烧的条件时，进行了以下实验：点燃一支蜡烛，竖直放在桌面上，用烧杯罩住（如图1所示）．请依据此实验回答问题：
    （1）蜡烛燃烧时，观察到烧杯内壁产生水雾，说明石蜡中含有
     
    元素；
    （2）当蜡烛火焰接触到烧杯底部，烧杯底会产生黑色固体，这是因为石蜡发生了
     
    燃烧；
    （3）过一段时间，蜡烛熄灭了，这种熄灭蜡烛的方法，其原理是
     
    ；
    （4）蜡烛熄灭的瞬间，观察到烛芯上方产生一缕白烟，白烟的主要成分是
     
    ；
    （5）实验后，有学生提出疑问：蜡烛熄灭时，烧杯内的氧气是否已经被耗尽？
    在老师的指导下，同学们利用氧气传感器测定了蜡烛燃烧过程中氧气含量的变化情况，设计并完成了如图2所示的实验，得出了如图3所示的氧气含量的变化曲线．根据图3所示的曲线图，同学们得出了以下结论．下列说法正确的是
     
    （填序号）
    A．只有当氧气耗尽时，蜡烛才会熄灭      
    B．蜡烛熄灭时，集气瓶内仍有氧气
    C．氧气浓度小于一定值时，蜡烛无法燃烧．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列各项中，前者一定大于后者的是（　　）
    A、钢的含碳量、生铁的含碳量
    B、蒸馏水的导电性、食盐水的导电性
    C、10g镁与足量盐酸反应生成H2的质量、10g铝与足量盐酸反应生成H2的质量
    D、5gNaOH溶于20℃100g水后溶液的温度、5gNH4NO3溶于20℃100g水后溶液的温度

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    在下面（1）-（4）事实后的空格内，选择填写有关分子基本特征的序号．
    A．分子很小                B．分子间有间隔
    C．分子在不停运动          D．同种分子性质相同，不同种分子性质不同
    （1）取一个透明的玻璃杯，先倒入半杯水，再放入一大块冰糖，立即在玻璃杯外壁液面位置做上记号，冰糖完全溶解后液面低于记号，这是因为
     
    ．
    （2）吸烟有害健康．在公共场所，非吸烟者会因少数吸烟者吸烟造成被动吸烟，这是因为
     
    ．
    （3）氧气和臭氧（O3）的化学性质有差异，其原因是
     
    ；
    （4）一滴水里的水分子个数由10亿人数，每人每分钟数100个，日夜不停，需用3万年才能数完
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    在装有空气的某密闭容器中，若用燃烧的方法除去其中的氧气且不引入其它气体，可使用的可燃物是（　　）
    A、硫磺B、红磷C、铁丝D、木炭

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案