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下面四个家庭小实验,不能制得溶液的是

A. B. C. D.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源:人教版2020年九年级上学期第五单元第26课时 课题 1 质量守恒定律(1)同步练 题型:单选题

根据质量守恒定律,下列说法正确的是

A.化学反应前后,原子的个数不变,分子的个数也一定不变

B.aL H2和bL O2完全反应,生成(a+b)L H2O

C.在化学反应前后,生成物的质量总和一定等于参加反应的各物质的质量总和

D.引燃密闭容器中的ag P和bg O2,冷却后得到P2O5的质量一定等于(a+b)g

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科目:初中化学 来源:人教版2020年九年级上学期第一单元第48课时 课题 2 溶解度(1)同步练 题型:单选题

在室温下,向一定质量的 NaCl 溶液中加入 10 g NaCl 固体,充分搅拌后,尚有部分固体未溶解;再加入 10 g 水后,剩余固体全部溶解。下列判断正确的是

A.加水前一定是饱和溶液

B.加水前可能是饱和溶液

C.加水后一定是饱和溶液

D.加水后不可能是饱和溶液

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科目:初中化学 来源:人教版2020年九年级上学期第九单元第50课时 课题 3 溶液的浓度(1)同步练 题型:填空题

某护士为一位病人滴注500g质量分数为0.9%的生理盐水,计算500g生理盐水中NaCl的质量为______________g,水的质量为_____________g。

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科目:初中化学 来源:人教版2020年九年级上学期第九单元第47课时 课题 1 溶液的形成(2)同步练 题型:单选题

下列饮品属于溶液的是

A.蔗糖水 B.牛奶 C.果粒橙 D.豆浆

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科目:初中化学 来源:上海市2019-2020学年九年级下学期3月份月考化学试卷 题型:科学探究题

为了探究氢氧化钠溶液与二氧化碳气体的反应,某班同学分组做了如下探究实验:

实验方案 1:在盛有少量氢氧化钠溶液的试管中,通过导管吹入二氧化碳气体

实验现象:_____

实验方案 2:见下表

实验操作

在由气球、烧瓶、滴管组成的装置中(如图)进行实验,二氧化碳气体在_____(填①或者②)中,把胶头滴管中的氢氧化钠溶液滴入圆底烧瓶中。

实验现象

_____

反应的化学方程式

_____

产生上述实验现象的原因是

_____

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科目:初中化学 来源:上海市2019-2020学年九年级下学期3月份月考化学试卷 题型:单选题

分子数相等的 O2和 O3具有相同的(  )

A. 质量 B. 物质的量 C. 摩尔质量 D. 原子总数

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科目:初中化学 来源:人教版2020年九年级第八单元第44课时 课题 3 金属资源的利用和保护(1)同步练 题型:计算题

请按题目要求回答:

(1)在CuCl2和FeCl2的混合溶液中加入一定质量的Mg粉,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液。向滤渣中滴加稀HCl,有气泡产生,则滤渣中一定含有的物质是_________________(填化学式)。

(2)某钢铁厂每天需消耗4900 t含Fe2O376%的赤铁矿石,该厂理论上可每天生产含Fe98%的生铁的质量是多少?(写出计算过程)____

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科目:初中化学 来源:山东省德州市陵城区2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题

学化学、用化学,下列说法不正确的是

A.点燃氢气前要先检验氢气的纯度

B.CO 有毒且无色无味,使用CO 作燃气时要注意室内通风

C.农药、化肥的不合理施用,会造成水体污染

D.醋酸除水垢利用的是物理变化

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