Question

右图是证实植物进行光合作用的实验装置．取一大烧杯装入大半杯水，烧杯中放入一些金鱼藻，通入一定量的气体A，静置一段时间后，用漏斗罩住金鱼藻，然后将盛满水的试管倒置于漏斗上，将装置放在太阳光下．过一会儿，试管内有许多气泡产生，管内液面下降．根据这一实验，回答下列问题：
（1）通入气体A的目的是    ．
（2）当试管内液面如图所示时，试管内的气体压强    （填“大于”或“小于”）外界大气压强．
（3）试管内的气体可用    来检验．
（4）光合作用的产物之一为淀粉．根据该实验，可以确定淀粉的组成中一定含有的元素是    ．

Answer 1

【答案】分析：此题是一道关于生物知识和化学知识及物理知识结合的综合题，解题的关键是熟知生物中光合作用及呼吸作用的气体的判断，准确判断A是什么物质．并根据质量守恒定律，反应前后元素种类不变，通过对比反应前后各物质水、二氧化碳和氧气的组成元素，推断淀粉的元素组成．
解答：解：结合生物光合作用及呼吸作用的知识不难判断物质A应为CO₂．
（1）植物的光合作用需要以二氧化碳为原料，所以通入的气体A应是二氧化碳气体，它的作用是促进植物进行光合作用．
故答案为：促进植物进行光合作用；
（2）试管内的液面高于外界液面，所以说明试管内的气压小于外界大气压．
故答案为：小于；
（3）由于金鱼藻光合作用的产生的气体是氧气，所以氧气的鉴别可以用带火星的木条进行检验．
故答案为：带火星的木条；
（4）反应物水由H、O元素组成，二氧化碳由C、H元素组成，反应前为C、H、O三种元素；生成物氧气由O元素组成，反应后只能确定O元素；根据反应前后元素不变，推断淀粉中一定含C、H元素，可能含有O元素．
故答案为：碳和氢．
点评：解答此类题型时，应充分结合各个学科之间的联系，进行综合分析，定能得出正确的结论．本题主要考查了植物光合作用的原料、促进光合作用的方法、检验氧气的方法等内容．