A | B | C | D | |
实 验 装 置 | 测定空气中氧气含量 | 硫在氧气中燃烧 | 铁丝在氧气中燃烧 | 探究燃烧的条件 |
解释 | 进入集气瓶的水:通过水体积的变化得出空气中O2的体积分数 | 集气瓶中的水: 吸收放出的热量 | 集气瓶中的水:冷却溅落融熔物,防止集气瓶炸裂 | 烧杯中的水:加热铜片;隔绝空气 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 A.测定空气中氧气的体积分数时,通过量筒中水的体积变化可知氧气的体积.
B.硫在氧气中燃烧生成的二氧化硫气体有毒,扩散到空气中会污染空气,水能够吸收二氧化硫生成亚硫酸,从而防止了二氧化硫向外扩散.
C.铁在氧气中燃烧时,水的用途是冷却溅落的四氧化三铁,防止炸裂集气瓶.
D.探究燃烧的条件:可燃物,温度达到着火点,与空气(或氧气)接触.
解答 解:A、测定空气中氧气的体积分数时,通过量筒中水的体积变化可知氧气的体积.水的主要作用是间接测定氧气的体积.故A不符合题意;
B、硫在氧气中燃烧生成的二氧化硫气体有毒,扩散到空气中会污染空气,水能够吸收二氧化硫生成亚硫酸,从而防止了二氧化硫向外扩散.水的主要作用是吸收二氧化硫.故B符合题意;
C、铁在氧气中燃烧时,水的用途是冷却溅落的四氧化三铁,防止炸裂集气瓶.故C不符合题意;
D、使水中白磷隔绝氧气;为铜片上的物质提供温度.故D不符合题意.
故选:B.
点评 解答本题要充分理解容器中加入水的主要作用,只有这样才能对问题做出正确的判断.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 金刚石、石墨、C60的碳原子不同,导致其性质有明显差异 | |
B. | 生铁和钢都是铁的合金,其硬度都大于铁 | |
C. | 自然界中所有元素的原子都含有质子、中子、电子 | |
D. | 混合物一定由两种或两种以上的元素组成 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 由硫的原子结构示意图可以得出a+b+6=X | |
B. | 硫原子在化学反应中易获得2个电子形成S2- | |
C. | 该元素为非金属元素 | |
D. | 硫原子的相对原子质量是32.06g |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液反应有红褐色沉淀生成 | |
B. | 纯碱与稀盐酸反应有无色刺激性气体生成 | |
C. | 铁丝在氧气中燃烧,生成黑色固体 | |
D. | 硝酸铵溶于水,溶液温度会升高 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com