【题目】我国科学家用滤纸和二氧化钛薄膜制作出一种新型“纳米纸”,又在纳米纸上“铺”一层“萘胺”染料,制成一种试纸,用于检测食物中亚硝酸盐浓度的高低。下列说法错误的是( )
A. 二氧化钛中的化合价为+4 B. 萘胺中,碳、氢、氮的原子个数比为10:9:1
C. 该试纸是一种新的纯净物 D. 萘胺的相对分子质量为143
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【题目】实验室测定蜡烛在盛有一定体积空气的密闭容器内燃烧至熄火过程中,O2和CO含量随时间的变化曲线如右图所示,通过分折该图可推理得出有关说法正确的是( )
A. 蜡烛由碳、氧元素组成
B. 曲线①表示CO含量的变化
C. 蜡烛熄火时,容器内斌气含量低于10%
D. 蜡烛在密闭容器内发生了不完全燃烧
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【题目】金属及合金是应用广泛的材料。
(1)清洁铝制水壶(如图1)表面时,一般不用钢丝球擦洗,原因是____________。
(2)已知,纯铁在1538℃时熔化;生铁是铁的合金;图2是生铁炼钢的过程示意图。
①预测生铁的熔点可能是_____________(填字母编号)
A.1620℃ B.1538℃ C.1250℃
②向生铁熔化形成的生铁水(液态生铁)中加入炼钢料和吹入氧气后,生铁水即转变为钢水。钢水中的含碳量比生铁水____________(填“高”或“低”);不能用空气代替氧气炼钢,因为空气中的氮气从钢水申排出来时会____________而造成钢水在炼钢炉内发生凝固。
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【题目】用微观的眼光看世界是学习化学的重要方法。(1)根据下图1回答问题:
①图A所示中溴的相对原子质量是___;
②图B中x=____,B和E的化学性质相似的原因是______;
③D在元素周期表中位于第___周期;
④B与C形成化合物的化学式为_____;
(2)我国科学家研究出碳化钼(Mo2C)负载金原子组成的高效催化体系,使水煤气中的CO和H2O在120℃下发生反应,反应微观模型如上图2所示。
①从微观角度看,该反应中的反应物和生成物都是由____构成,从反应微观模型中可以看出金原子对反应物中的_____起吸附催化作用。
②该反应的化学方程式为_______。
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【题目】生活离不开化学,生活之中处处有化学,请你根据现有的化学知识和生活经验完成下列各个题。
(1)长期饮用硬度过大的水,会损害人体健康,生活中将硬水软化的方法是______。
(2)倒开水时,为了防止瓶塞沾上其他物质,取下瓶塞时应______放。
(3)现在许多城市家庭都用上了天然气,天然气主要成分燃烧的化学方程式为______。
(4)自行车作为常用代步工具,既轻便灵活,又符合环保要求。
①上图所标物质中属于金属材料的是______。(填一种即可)
②车架表面刷油漆主要是为了防锈,其原理是______。
(5)烧菜时,锅内的油着火时,最简单的灭火方法是______。
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【题目】某班学生在老师的指导下探究铁与水蒸气的反应。
(1)按如图所示装好药品、连好装置(夹持仪器已略去)。其中A装置的作用是______。
(2)加热一段时间后,B装置中的灰色铁粉逐渐变黑,吹泡器连续吹出气泡,且气泡向上飞起;用燃着的木条靠近气泡,能产生爆鸣声。该气体是______。
(3)同学们讨论后认为:铁与水蒸气反应生成的固体是“铁的一种氧化物”。玻璃管内的黑色固体中还可能含有“剩余的铁”。
(查阅资料)铁的氧化物有三种:,其中是红棕色的,而接触到空气会由黑色变为红棕色。
(实验探究)
①将管中的黑色固体倒出,平铺于白纸上,没有发现红棕色物质,说明生成的固体不可能是______,一会儿之后,黑色固体不变色,则黑色固体中一定没有______。(填物质名称)
②取上述黑色固体少许加入足量的溶液,发现黑色固体部分溶解,且有______色固体物质出现,说明黑色固体中一定有铁和四氧化三铁。
(探究结论)铁与水蒸气发生置换反应,生成的黑色固体是,该反应的化学方程式为_______。
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【题目】如图所示的是氧原子结构示意图和硫元素在元素周期表中的信息。下列说法正确的是
A. 氧原子核外有6个电子
B. 硫、氧均属于非金属元素:
C. 硫原子的相对原子质量为32.06g
D. 氧原子在化学反应中易失去2个电子
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【题目】工业上利用软锰矿(主要成分MnO2)制备高锰酸钾的流程如图所示。回答下列问题:(信息提示:MnO2不溶于水,含钾化合物均可溶于水)
(1)将软锰矿粉碎的目的是______。
(2)流程中通入的气体X是______(填标号)。
A.N2 B.CO2 C.H2
(3)操作Y的名称是______。
(4)上述流程中可循环利用的物质有______。
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【题目】实验室常用下列装置来制取气体。
A B C D
(1)采用高锰酸钾制取氧气时,若用排空气法收集气体,可将导管a和收集装置D中的d管相连接,请在方框内将D装置补画完整。
(2)B.C装置可用来制取氧气、氢气或二氧化碳。和B相比,C装置的优点是什么?写出用B或C制取氧气的化学方程式。
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