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20.下列对实验现象的描述,正确的是(  )
A.木炭在氧气中燃烧发红光
B.硫在空气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰
C.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体
D.氢气在氧气中燃烧发出耀眼的白光

分析 A、根据硫在空气中燃烧的现象进行分析判断.
B、根据红磷在空气中燃烧的现象进行分析判断.
C、根据铁丝在空气中不能燃烧进行分析判断.
D、根据碳在氧气中燃烧的现象进行分析判断.

解答 解:A、木炭在氧气中燃烧,发出白光,而非红光,故选项说法错误.
B、硫在空气中燃烧产生微弱的淡蓝色火焰,在氧气中是明亮的蓝紫色火焰,故选项说法错误.
C、铁丝在氧气中剧烈燃烧、火星四射,生成黑色固体,故选项说法正确.
D、氢气在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰,放热,故选项说法错误.
故选:C.

点评 本题难度不大,掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答;在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰的区别.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.化学反应前后肯定发生变化的是(  )
A.原子数目B.原子质量C.分子种类D.元素种类

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.如图所示的实验不能达到目的是(  )
A.
研究影响音调大小因素
B.
验证Zn、Fe、Cu的活动性
C.
稀释浓硫酸
D.
称量氢氧化钠固体

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.送礼就送脑黄金,这一广告语响彻大江南北.脑黄金在医药、食品等行业中应用前景非常广阔,脑黄金的化学式为C25H51COOH.下列对脑黄金的说法正确的是(  )
A.该物质中共含有80个原子
B.该物质是由碳、氢、氧三种元素组成的
C.该物质是由原子直接构成的
D.由于该物质中含有氧元素,所以它属于氧化物

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.某生活污水散发出一股臭味,还含有碎茶叶、碎塑料薄膜、泥沙等.现欲将其经去渣、除臭处理后用作清洗厕所的用水.问:
(1)要除去其中的固体物质可采取的操作方法是什么?
(2)要除去污水中的臭味可用什么物质?
(3)把生活污水进行处理再利用的目的是什么?

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.在我国南方所饮用的水常常是河水,由于河水中一般含有大量的泥沙、悬浮物和细菌等杂质,因此必须要进行净化处理.其中可用漂白粉对水进行消毒.下列是某户居民在饮用水之前对河水的处理步骤:
河水→A(明矾)→B(沉淀)→C(过滤)→D(活性炭)→E(氯气)→净水
(l)A步中加明矾的作用是吸附悬浮杂质,加速沉降.
(2)该农户得到的净水是混合物(填“纯净物”或者“混合物”).
(3)活性炭具有的吸附性属于物理性质(填写“物理或化学”),能吸附什么物质色素和异味.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

12.如图所示,集气瓶中分别进行硫粉和铁丝在氧气中燃烧的实验.试回答问题:
(1)实验前,两个集气瓶内都需放入水,其中①中目的是吸收生成的二氧化硫,防止污染空气;②中若不加水,可能的后果是集气瓶底部炸裂.
(2)若实验成功,①中产生的现象是发出蓝紫色火焰,生成有刺激性气味气体;②中发生反应的符号表达式为3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4
(3)两个反应有很多相似之处,试列举一项条件都是点燃.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

9.回答下列问题:
(1)用酒精灯对物质进行加热时,应使用三层火焰中的外焰部分;
(2)加热时必须垫石棉网的玻璃仪器有(写一种)烧杯.
(3)在氧气中点燃:①细铁丝 ②木炭 ③硫 ④磷  用序号填空:
产生浓厚白烟的是④;能发出白光的是②; 生成黑色固体的是①;
(4)在空气中曾叫做“养气”,且帮助燃料燃烧的气体是氧气;充入食品包装用于防腐,而且用于制造硝酸和氮肥的气体是氮气.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

10.生活离不开化学,用所学化学知识回答下列问题:
(1)从分子的观点来看,“风过泸州带酒香”、“花田酒地,花香四溢”都是因为分子是不断运动的.
(2)人体发生重金属盐中毒时可以喝牛奶或鸡蛋清缓解中毒症状,因为牛奶或鸡蛋清中富含蛋白质.
(3)NH4Cl是常用的氮肥,不能和碱性物质混合施用,否则会降低肥效.

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