A. | 指针偏向右 | B. | 指针偏向左 | C. | 仍处于平衡状态 | D. | 无法确定 |
分析 木炭燃烧生成二氧化碳气体,反应前后瓶内气体体积不变,瓶内压强不变;白磷燃烧生成固体五氧化二磷,瓶内气体体积减少,瓶内压强减小;冷却后打开止水夹,部分气体会从装有木炭的右边瓶中转移至左边瓶中,而造成左边瓶内物质总质量增大.
解答 解:根据木炭燃烧的化学方程式C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2,反应前后气体的分子个数不变,右边瓶内压强不变;而左边瓶内白磷燃烧生成固体五氧化二磷,气体减少,瓶内压强减小;在打开止水夹前,两边质量始终相等,天平处于平衡状态;当充分燃烧后冷却至室温,打开止水夹时,由于两瓶内压强不同,右边瓶内气体部分转移至左边,而形成左边瓶内物质总质量变大,所以天平左端下沉,天平的指针偏向左边.
故选B.
点评 本题重点在于分析反应后生成物的状态差异,由于生成物状态的不同而形成压强差,使气体在两瓶间流动而引起质量变化.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
物质 | 样品 | 加入稀盐酸质量 | 反应后烧杯中物质的总质量 |
质量(g) | 18 | 110.8 | 120 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 通入澄清石灰水 | B. | 通入水中 | C. | 用带火星的木条 | D. | 燃着的木条 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 探究反应物接触面积对反应速率的影响 | |
B. | 验证二氧化碳能与水发生反应 | |
C. | 探究反应物浓度对反应速率的影响 | |
D. | 探究燃烧时温度是否需要达到可燃物的着火点(白磷着火点:40℃) |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 该反应为化合反应 | B. | 丙可能为该反应的催化剂 | ||
C. | 参加反应的乙、丁质量比为3:2 | D. | 乙一定是化合物 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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