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    下列仪器不能用酒精灯直接加热的是（    ）

    A.试管           B.量筒       C.燃烧匙        D.蒸发皿


    B


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    化学在保证人类的生存并不断提高人类的生活质量方面起着重要的作用。请列举事例加以证明。①__________；②__________；③__________；④__________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列物质的用途主要利用其化学性质的是（      ）

    A. 石墨棒作干电池电极                B. 天然气用作燃料

    C. 金刚石加工成钻石                  D. 铜用于制造导线

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    在对蜡烛及其燃烧进行了探究以后，请你填写下列空格：

    （1）如右图所示，点燃蜡烛，观察到蜡烛火焰分为三层，分别是         、内焰和焰心，把一根火柴梗放在蜡烛的火焰上约 1 s 后取出，可以看到       （填字母）处的火柴梗最先炭化。结论：蜡烛火焰的            温度最高。

    （2）再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰的上方，烧杯内壁出    现                    ，片刻后取下烧杯，迅速向烧杯内倒入少量的澄清石灰水，振荡后发现                       。

       结论：蜡烛燃烧以后的生成物是                             。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列变化中，有一种与其他三种存在着本质上的差别，这种变化是（    ）

       A．水沸腾         B．瓷碗破碎       C．石蜡熔化       D．动植物呼吸

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列实验操作中，能达到实验目的的是（    ）

    A．过滤       B．加热液体     C．除去CO中的水蒸气    D．量取9.3mL液体

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    现在有三个集气瓶，分别是氧气、二氧化碳、空气。请你设计一个小实验鉴别它们。 

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列关于葡萄糖（C6H12O6）的说法中，正确的是（　　）

    　  A.葡萄糖是一种氧化物

    　  B.葡萄糖中含有6个氢分子

    　  C.葡萄糖的相对分子质量是180g

    　  D.葡糖糖由碳、氢、氧三种元素组成

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    科目：初中化学 来源： 题型：


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    最近科学家提出“绿色自由”构想：把空气吹入碳酸钾溶液，然后再把CO2从溶液中提取出来，经化学反应后使之变为可再生燃料甲醇（CH3OH）。“绿色自由”构想技术流程如下。已知碳酸盐和碳酸氢盐能发生类似如下的反应：CaCO3 + CO2 + H2O= Ca(HCO3)2    、Ca(HCO3)2===CaCO3 + CO2↑+ H2O

    （1）上述流程中碳酸钾溶液所起的作用是_____________ ；
    （2）分解池中反应的化学方程式为_______________          __；
    （3）在合成塔中， CO2与H2恰好完全反应，生成水和甲醇，试写出合成塔中发生反应的化学方程式_____                   ____________；

    （4）该流程中可以循环利用的物质是                         ；

    （5）该“绿色自由构想”的优点是                             。

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