分析 根据A为绿色固体,又会生成三种物质,且G为蓝色溶液,B与I组成元素相同,所以B中、A中存在铜元素,所以A就是碱式碳酸铜,B就是氧化铜,C、D就是二氧化碳和水,E是有机物,二氧化碳水通过光合作用会合成有机物,放出氧气,所以F就是氧气,E就是葡萄糖,甲就是一种酸,B与I组成元素相同,I和氧气反应会生成氧化铜,葡萄糖溶液与新制氢氧化铜悬浊液反应生成砖红色的沉淀,所以I就是氧化亚铜,H就是氢氧化铜,乙是碱,代入图框检验,完成相关的问题.
解答 解:根据“物质A为绿色固体粉末”,又会生成三种物质,且G为蓝色溶液,B与I组成元素相同,所以B、A中存在铜元素,所以A就是碱式碳酸铜,B就是氧化铜.
根据图框分析可知,C、D就是二氧化碳和水,E是有机物,二氧化碳水通过光合作用会合成有机物,放出氧气,所以F就是氧气,E就是葡萄糖,甲就是一种酸.
根据“B与I组成元素相同”,结合图框可知,I和氧气反应会生成氧化铜,葡萄糖溶液与新制氢氧化铜悬浊液反应生成砖红色的沉淀,所以I就是氧化亚铜,H就是氢氧化铜,乙是碱.代入图框检验,符合题意.则:
(1)根据分析可知:A的化学式是Cu2(OH)2CO3,是由Cu、O、H、C四种元素组成的,E为葡萄糖,化学式为:C6H12O6;
(2)反应③在自然界中称为光合作用;F是氧气,可以供给呼吸等;
(3)①氧化铜能与硫酸反应生成硫酸铜和水,所以本题答案为:CuO+H2SO4═CuSO4+H2O;②是氧化亚铜和氧气加热产生氧化铜,化学方程式为2Cu2O+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$4CuO;
(4)上述反应有A的分解反应,反应①属于复分解反应,反应②属于化合反应,没有置换反应;
故答案为:
(1)Cu、O、H、C; C6H12O6;(2)光合作用; 供给呼吸(合理即可);
(3)①CuO+H2SO4═CuSO4+H2O; ②2Cu2O+O2 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$4CuO;(4)置换.
点评 在解此类题时,首先将题中有特征的物质推出,然后结合推出的物质题中的转换关系推导剩余的物质,最后进行验证即可.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 磷是生物体的营养元素,不必除去 | |
B. | 含磷的污水是很好的肥料,不必除去 | |
C. | 含磷污水会导致水体藻类增殖,水质恶化,必须除去 | |
D. | 磷对人体无毒,除去与否无关紧要 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 空气的组成:氮气、氧气、二氧化碳、氢气、稀有气体等 | |
B. | 燃烧的三个条件:可燃物、氧气、温度达到着火点 | |
C. | 人类所需要的六大营养素:蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水 | |
D. | 常见的合成材料:塑料、合成纤维和合成橡胶等 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 可以通过降低着火点的方法来灭火 | |
B. | 玻璃属于无机非金属材料 | |
C. | 使用可降解塑料可缓解白色污染 | |
D. | 电解水实验中正负极产生的气体体积比为1:2 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 合成橡胶底运动鞋 | B. | 纯棉T恤 | ||
C. | 塑料水瓶 | D. | 腈纶背包 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 跑步、跳远使用的塑胶跑道 | B. | 排球、羽毛球使用的化纤网 | ||
C. | 单杠、双杠使用的钢制横梁 | D. | 跳高、拳击使用的海绵护垫 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 硒化钠的化学式为Na2Se | B. | 硒的原子核内中子数约为45 | ||
C. | 图2中m的值为36 | D. | 硒位于元素周期表中的第四周期 |
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科目:初中化学 来源: 题型:多选题
A. | 分别向盛有等质量铝粉和镁粉的两个烧杯中,不断滴加等浓度的稀硫酸. | |
B. | 在密闭容器中点燃一定量的氢气和氧气的混合气体 | |
C. | 向硝酸银、硝酸铜混合溶液中加入一定量的锌粉,充分反应后过滤,得到无色液体 | |
D. | 向一定量的稀盐酸中不断加入石灰石粉末 |
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