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    【题目】计算下列相对分子质量(列出计算式并计算结果)

    (1)O2 _________(2)H2O_________ (3)2KMnO4 _________ (4)Ca(OH)2_________

    【答案】 16×2=32 1×2+16×1=18 2×(39+55+16×4)=316 40+(1+16)×2=74

    【解析】相对分子质量等于化学式中各原子相对原子质量的总和。(1)O2的相对分子质量=16×2=32(2)H2O的相对分子质量=1×2+16×1=18 (3)2KMnO4的相对分子质量=2×(39+55+16×4)=316 (4)Ca(OH)2的相对分子质量=40+(1+16)×2=74

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（6分）根据下图回答问题。

    （1）实验仪器a的名称是 。

    （2）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为 ，所用的发生装置是 ，用装置D收集氧气的原因是 。

    （3）实验室制取并收集二氧化碳选用的装置是 ，反应的化学方程式为

    。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】有人通过闻茶的方法就能判断出茶的产地，人们能够闻到茶香的原因是（ ）

    A．分子间有间隔 B．分子在不断地运动

    C．分子的质量和体积都很小 D．分子是由原子构成的

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】(9分)下图是实验室中常用的几种装置，回答下列问题：

    A B C D E

    （1）写出有编号仪器的名称：① ，② 。

    （2）利用上述B、C装置的组合可以制取的一种气体是 ；

    写出制取该气体的化学方程式 。

    为防止生成的气体从长颈漏斗逸出，添加的液体直至 。

    （3）如果某同学要用氯酸钾和二氧化锰制取较纯净的氧气，选择的最佳装置是 。

    （4）待氯酸钾完全分解后，若想在反应后的固体中提取出氯化钾，可经过以下三个操作：

    溶解 → → ，便可得到少量的氯化钾固体。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】20℃时，将等质量的甲、乙固体(不含结晶水)，分别加入到盛有100g水的烧杯中，充分搅拌后现象如图1，加热到50℃时现象如图2(不考虑水分蒸发)，甲、乙固体的溶解度曲线如图3．

    下列说法正确的是(　　)

    A．图1中乙溶液一定不饱和 B．图2中两溶液中溶质质量分数一定相等

    C．图3中N表示甲的溶解度曲线 D．图2中两溶液降温至30℃一定都不会析出晶体

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列行为不会造成环境污染的是( )

    A. 露天焚烧秸秆 B. 用氢气做燃料

    C. 向长江中倾倒垃圾 D. 过量使用农药化肥

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】(8分)实验与探究是化学学习的重要方法和内容。

    （1）今年4月，我市各学校进行了实验操作考查。小张同学进行的实验考查是“用稀盐酸鉴别氢氧化钠（NaOH）溶液和碳酸钠（Na2CO3）溶液，

    ①小张同学的实验记录如下表，请补充完整：

    （2）在实验台上有三瓶未贴标签的溶液，已知分别是碳酸钠溶液、氢氧化钠溶液和稀盐酸。为区别这三种溶液，在老师指导下，兴趣小组的同学把这三种溶液按A、B、C进行编号，然后分别各取适量作为样品加入到三支试管中，进行了如下图所示的探究活动：

    步骤一中，C无明显现象，A、B溶液的颜色变成红色；

    步骤二中，A、B溶液的颜色由红色变成无色，且B溶液中有气泡冒出。

    ①根据上述实验现象可知，A、B、C溶液分别是 、 ________、

    ②某小组同学在进行步骤一实验时出现异常现象：往A溶液中加入酚酞试液时，溶液颜色先变成红色，振荡后迅速变成无色。老师指出这是因为溶液浓度过大造成的。接着，老师往该试管的溶液中加入适量盐酸，观察到A溶液的颜色又变成红色，此时溶液中含有的溶质主要是_________________________（酚酞除外）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列的各种元素符号中，书写正确的是（ ）

    A．CU B．al C．Ca D．AG

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列对催化剂描述正确的是

    A. 任何化学反应都需要催化剂

    B. 催化剂在反应前后本身的质量发生了变化

    C. 只有分解反应才需要催化剂

    D. 某些化学反应可以有多种催化剂

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