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    排放到空气中的
     
    和
     
    污染了空气．为了创建“最适宜人类居住的环境”，应加强大气质量监测，使用
     
    能源，积极
     
    ．
    考点：空气的污染及其危害,防治空气污染的措施
    专题：空气与水
    分析：根据空气污染的途径主要有两个：有害气体和粉尘，其中有害气体主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等气体进行解答．
    解答：解：排放到空气中的有害气体和粉尘污染了空气．为了创建“最适宜人类居住的环境”，应加强大气质量监测，使用清洁能源，积极植树造林．
    故答案为：有害气体；粉尘；清洁；植树造林．
    点评：本考点主要是空气的污染及其危害，空气污染的途径主要有两个：有害气体和粉尘．环保问题已经引起了全球的重视，关于“三废”的处理问题，是中考的热点问题，同学们要认真掌握．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列说法正确的是（　　）
    A、水是由二个氧原子和一个碳原子组成
    B、水是由二个氢元素和一个氧元素组成
    C、水由一个水分子所构成
    D、水是由氢、氧两种元素组成

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    推理是化学学习的一种重要方法，下列推理不正确的是（　　）
    A、酸性溶液能使紫色石蕊试液变红，能使紫色石蕊试液变红的溶液一定是酸性溶液
    B、中和反应有盐和水生成，有盐和水生成的反应不一定是中和反应
    C、有机物含碳元素，含碳元素的物质不一定都是有机物
    D、饱和溶液一般溶质质量分数大，不饱和溶液变成饱和溶液溶质质量分数一定变大

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列做法不会造成水体污染的是（　　）
    A、工业废水、废物的任意排放
    B、城市生活污水和各类实验室的废水的任意排放
    C、农业生产中农药、化肥的不合理施用
    D、向鱼池中通入空气以增加水中的含氧量

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图的四个图象，能正确反映对应变化关系的是（　　）
    A、
    水的电解
    B、
    木炭在密闭的容器内燃烧
    C、
    加热一定量的高锰酸钾制氧气
    D、等质量的锌、铁与足量的稀硫酸反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用化学用语填空，
    （1）用化学符号填空：
    ①2个氮分子
     
    ；②保持水的化学性质最小的微粒是
     
    ．
    （2）下列的数字所表示的意义
    ①NH3（氨气）表示
     
    ；②Ca2+表示
     
    ．
    （3）硝酸见光易发生如下分解反应：4HNO3 
     光 
    .
     
    2X+4NO2↑+O2↑．
    ①X的化学式为
     
    ．②NO2中N元素的化合价为
     
    ．③硝酸应
     
    保存．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    生活离不开水．净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用．
    （1）茶杯内的纱网，可将茶叶与茶水分离，便于饮用，该设计利用的化学原理是
     
    （填操作名称）．
    （2）某井水澄清透明，取其少量于小烧杯中，加入肥皂水并搅拌，发现烧杯中有大量浮渣，则说明该井水是
     
    （填“硬水”或“软水”）生活中常用
     
    的方法使硬水转化为软水．
    （3）水可以造福人类，但水被污染后却会给人类造成灾难．你认为哪些措施可以预防和消除污染（举1例）
     
    ．
    （4）在实验中水的作用各不相同．

    A图中烧杯中水的作用是
     
    ．
    B图中水的作用是
     
    ．
    C图中水的作用是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列实验操作中，正确的是（　　）
    A、
    量筒读数
    B、
    倾倒液体
    C、 
    加热液体
    D、
    稀释浓硫酸

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某纯净物4.4g在氧气中充分燃烧，生成13.2g二氧化碳和7.2g水，由此可以推断出该物质由
     
    元素组成（填名称），试确定该物质的可能的化学式
     
    ．

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