【题目】某化学兴趣小组同学学习海水“制碱”知识后,到实验室做实验,小华实验:先取2mL Na2CO3溶液遇试管中,再用胶头滴管滴入少量稀盐酸,无明显现象;小红实验:先取2ml稀盐酸于试管中,再用胶头滴管滴入少量Na2CO3溶液,却马上观察到有气泡产生,两人实验所用的Na2CO3溶液、稀盐酸均相同,却观察到不同的实验现象,他们为了查明原因,查阅资料:
①HCl和Na2CO3反应时其实是分步进行的,即:
Na2CO3+HCl== NaCl+NaHCO3(先),NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑(后)。
② NaHCO3溶液与足量澄清石灰水混合会变浑浊。
③Ca(HCO3)2溶于水
请回答:(1)NaHCO3俗称_________;
(2)NaHCO3在医疗上是治疗_________的药剂之一。
(提出问题)小华实验后溶液中的溶质是什么?
(猜想与假设)猜想①NaCl;② NaCl、NaHCO3;③NaCl、Na2CO3;④NaCl、Na2CO3、NaHCO3
(提出质疑)小红认为猜想_____一定不正确。
(实验探究)
实验操作 | 实验现象 | 结论 |
取适量小华实验后的溶液于试管中,滴入澄清石灰水 | 溶液变浑浊 | 猜想④成立 |
(交流与反思)(1)大家一致认为上面实验探究结论不正确,原因是_________(用化学方程式表示)。
(2)小红认为,小华实验后的溶液应该继续慢慢滴入稀盐酸,若一开始无明显现象,一会后观察到有气泡产生,则猜想__________成立。
(归纳与总结)小华实验与小红实验现象不同的主要原因与__________有关。
【答案】 小苏打 胃酸过多 ③ 2NaHCO3+Ca(OH)2= CaCO3↓+ Na2CO3+ 2H2O ④ 加入试剂的顺序
【解析】
(1)碳酸氢钠俗称小苏打;(2)碳酸氢钠会与盐酸反应而消耗胃酸;
提出质疑:Na2CO3+HCl═NaCl+NaHCO3(先),NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑(后),所以小红认为猜想③一定不正确;
交流与反思:(1)碳酸氢钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀、碳酸钠和水,化学方程式为:2NaHCO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+Na2CO3+2H2O;
(2)碳酸钠会先与盐酸反应生成碳酸氢钠和氯化钠,所以实验后的溶液应该继续慢慢滴入稀盐酸,若一开始无明显现象,一会后观察到有气泡产生,则猜想④成立;
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列对客观事实的解释正确的是( )
选项 | 事实 | 解释 |
A | Fe、Fe2+、Fe3+化学性质不同 | 微粒中的质子数不同 |
B | 水通电产生氢气和氧气 | 在化学变化中分子可分,原子不可分 |
C | 稀盐酸、稀硫酸均显酸性 | 溶液中都含有氢元素 |
D | 冰水混合物属于纯净物 | 冰和水都含有相同原子 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某实验小组的同学用氢氧化钙溶液和盐酸进行酸碱中和反应的实验时,向烧杯中的氢氧化钙溶液加入稀盐酸一会后,发现忘记了滴加指示剂。因此,他们停止滴加稀盐酸,并对烧杯内溶液中的溶质成分进行探究。
Ⅰ、写出该中和反应的化学方程式:_________________________。
Ⅱ、探究烧杯内溶液中溶质的成分。
(提出问题)该烧杯内溶液中的溶质是什么?
(猜 想)
猜想一:可能是CaCl2和Ca(OH)2;
猜想二:可能只有CaCl2;
猜想三:可能是________________。
(查阅资料)氯化钙溶液呈中性,会与碳酸钠溶液反应:Na2CO3+ CaCl2= CaCO3↓+H2O
(进行实验)
实验步骤:取少量烧杯内溶液于试管中,滴入几滴酚酞溶液,振荡。
实验现象:________________, 结论:猜想一不正确
实验步骤:实验步骤取少量烧杯内溶液于另一支试管中,逐滴加入碳酸钠溶液至过量。
实验现象:观察到溶液中有__________产生,又有__________生成。 结论:猜想二不正确,猜想三正确。
(反思与拓展)
(1)在分析化学反应后所得物质成分时,除考虑生成物外还需考虑__________________。
(2)根据所学化学知识,验证烧杯内溶液中的溶质含有HCl,除以上方案外,下列哪些物质单独使用也能完成该实验?__________(填序号,可多选)
A.pH试纸 B.锌 C.紫色石蕊溶液 D.硝酸银溶液
(实验与计算)
实验使用的氢氧化钙溶液溶质质量分数为10%。60克这样的氢氧化钙溶液中含氢氧化钙的质量为________克。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列各组溶液,不用其他试剂就不能鉴别出来的是
A. NaOH、KCl、稀HNO3、CuSO4 B. 稀HCl、NaNO3、K2CO3、Ca(NO3)2
C. K2SO4、Ba(NO3)2、Na2CO3、NaCl D. BaCl2、MgSO4、稀HNO3、NaOH
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】“绿水青山,就是金山银山”。为还洞庭湖区“一湾绿水”,益阳市所辖区、县(市)都已完善了污水处理设施,并关停了如造纸厂等沿河污染企业。请结合所学知识,回答下列问题:
(1)在污水处理厂中,生活污水中的难溶物,可以通过_____方法去除。
(2)生活废水、畜禽养殖废水,如果未经处理就直接排放,其中所含有的(填字母代 号,下同)_____会导致水体发臭,水草疯长,鱼类死亡。
A.含氮化合物B.含磷化合物C.可溶性钙、镁化合物
(3)益阳市为加强河流、湖泊等水域治理,采取的下列措施中合理的是_____。
A.拆除区域内各湖泊、河流、沟渠中设置的围网
B.严禁在所有水体中电鱼、药鱼
C.加大投入,再次整修涵闸,疏通河道与沟渠。
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【题目】化学就在我们身边,请从下列物质中选择相应序号填空。
①发酵粉②铝合金③碘酒④白醋⑤生石灰⑥铜线
(1)可用于消毒伤口的是_____
(2)可用于制作窗框的是_____
(3)可用作焙制糕点的是_____
(4)可用作清除水垢是_____
(5)可用作干燥剂的是_____
(6)可用作导线的是_____
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【题目】同学们用大理石和稀盐酸制取二氧化碳后,小欣同学发现容器内液体是浑浊的,她很好奇,浑浊液体是什么?于是她和同学们一起将浑浊的液体过滤,得到滤液和固体,并对此展开了探究(溶解于水中的气体成分忽略不计)
(提出问题)滤液中的溶质以及过滤得到的固体的成分是什么?
(查阅资料)
①大理石中含有SiO2(不溶于水,且不与盐酸反应),可能含有少量的Fe2O3等。
②FeCl3溶液遇到硫氰化钾(KSCN)溶液能够很灵敏显现出红色。
(猜想验证)
Ⅰ经讨论,大家认为滤液中一定含有CaCl2,原因是_____(用化学方程式表示)。
Ⅱ小欣同学根据资料中大理石的成分,猜想滤液中可能含有少量_______。
她取少量滤液于试管中,滴加硫氰化钾(KSCN)溶液,观察到滤液颜色无变化,由此得出的结论是_____。
Ⅲ小雨又提出猜想,滤液中还可能含有_____(填化学式)。请你和小雨一起验证他的猜想。
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
取少量滤液于试管中,向其中滴加___。 | 溶液变成红色 | 小雨的猜想成立 |
Ⅳ根据小雨的验证结果,可知过滤得到的固体中含有______。
(得出结论)最终同学们确定了滤液中的溶质以及过滤得到的固体的成分。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列实验方案不能达到实验目的是( )
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 鉴别尿素和氯化铵 | 取样后加熟石灰研磨,闻气味 |
B | 区别棉纤维和羊毛纤维 | 抽丝灼烧,闻气味 |
C | 除去氢氧化钠溶液中的碳酸钠 | 加适量氢氧化钙溶液充分反应后过滤 |
D | 除去氯化钙固体中的碳酸钙 | 加足量的水溶解、过滤、洗涤、干燥 |
A. A B. B C. C D. D
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【题目】高铁酸钾(K2FeO4)是具有紫色光泽的粉末,它是一种集氧化、吸附、凝聚、杀菌、灭藻为一体的新型、高效的多功能水处理剂。干燥的高铁酸钾在198 ℃以下是稳定的,受热易分解、变质。根据上述信息,请回答下列问题:
(1)高铁酸钾的物理性质是_________;
高铁酸钾的化学性质是_________。
(2)高铁酸钾的用途是_________。
(3)为防止高铁酸钾变质,保存时应注意__________。
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