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    请写出防止水体污染的三种具体方法：
    （1）
     
    ．
    （2）
     
    ．
    （3）
     
    ．
    考点：水资源的污染与防治
    专题：空气与水
    分析：本题主要考查水的污染和防治知识，水体被污染主要是因为人类生产、生活过程中向水中排放了大量的废物，超过了水的自净能力，导致水质恶化现象，能产生污染物的场所有工业、农业、生活方面的．根据水的污染源分析回答防止污染的方法．
    解答：解：水的污染其主要来源有工业污染、农业污染、生活污染；所以，防止水体污染的方法是：工业上把废水处理使之符合标准再排放，农业上合理地使用化肥和农药，生活污水应逐步实现集中处理和排放等．
    故答案为：（1）工业上把废水处理使之符合标准再排放；（2）农业上合理地使用化肥和农药；（3）生活污水应逐步实现集中处理和排放．
    点评：知道了水污染的途径，就要了解防治水污染的方法，平时要做到不污染水源，并且节约用水．
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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    将零散的化学知识梳理、归纳、会使你的头脑变得更聪明．下列归纳中，不完全正确的（　　）
    A．化学巨匠及杰出贡献①张青莲--测量相对原子质量
    ②拉瓦锡--研究了空气的组成    		B．能源与环境①煤、石油燃烧--无污染
    ②氢能--无污染
    C．物质的性质与用途①氢气有可燃性--作燃料
    ②氮气有稳定性--作保护气    		D． 日常生活中的经验常识①硬水与软水--常用肥皂水检验
    ②明矾--吸附沉淀杂质
    A、AB、BC、CD、D

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    a克铁棒浸入硫酸铜溶液中一段时间取出称量为b克，那么，a一定
     
    b；a%的氯化钠溶液中加入少量硝酸钾晶体完全溶解后，氯化钠溶液的质量分数为b%，那么，a一定
     
    b．（填＜，＞，=）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列化学符号①2CO  ②2Ag+  ③Mg2+ ④
    +2
    Mg
       ⑤H2O中的数字“2”表示（填序号）
    （1）离子个数的是
     
    ；
    （2）离子所带电荷数值的是
     
    ．
    （3）分子个数的是
     
    ；
    （4）元素化合价数值的是
     
    ；
    （5）表示1个分子中某原子个数的是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    能保持氧气的化学性质的是（　　）
    A、氧原子B、氧离子
    C、氧分子D、氧气

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某研究性学习小组为了测定某矿山石灰石中碳酸钙的质量分数，取来了一些矿石样品，并取稀盐酸200g，平均分成4份，进行实验，结果如下：（杂质不与稀盐酸反应）
    实　验1234
    加入样品的质量/g5101520
    生成CO2的质量/g1.763.524.4m
    （1）表格中m的数值是
     
    ．
    （2）求石灰石中碳酸钙的质量分数．

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    用直线把下列水污染物来源和它的实例连起．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    按下列要求用化学用语填空：
    （1）地壳中含量最多的金属元素
     
    ；
    （2）3H
     
    ；
    （3）Al
     
    ；
    （4）空气中含量最多的元素
     
    ；
    （5）氩元素
     
    ；
    （6）氧气
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    要使已接近饱和的硝酸钾溶液变为饱和溶液，下列方法中不正确的是（　　）
    A、倒出少量溶液
    B、加入硝酸钾
    C、蒸发部分水
    D、适当降温

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