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    10．下列实验室取用药品的想法和做法正确的是（　　）
    A．未经老师允许，擅自把实验室的药品带回家做家庭实验
    B．为了使实验现象明显，取用药品越多越好
    C．剩余的药品不能浪费，应放回原试剂瓶
    D．没有说明用量时，液体药品取用1-2ml，固体只需盖满试管底部即可

    分析 A、根据任何药品都不能带出实验室解答；
    B、根据实验室药品的用量原则进行分析判断；
    C、根据剩余药品的处理方法分析；
    D、根据实验室药品的用量原则进行分析判断．

    解答 解：A、任何药品都不能带出实验室，故A做法错误；
    B、取用药品时，若没有用量说明，应按最少量取用，固体只需盖满试管底部，液体取1-2mL；故B说法错误．
    C、实验后剩余的药品不能放回原试剂瓶中，以防污染试剂，故C做法错误；
    D、取用药品时，若没有用量说明，应按最少量取用，固体只需盖满试管底部，液体取1-2mL；故D做法正确．
    故答案选：D．

    点评 本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．水是生命的源泉，也是不可缺少的资源．
    （1）下列物质中属于纯净物的是B（填字母）；
    A．汽水    　　　B．蒸馏水    　　C．矿泉水     　　D．自来水
    （2）图为活性炭净水器示意图．活性炭能净水是利用其具有吸附性；
    （3）自来水厂净水过程中需加消毒剂．二氧化氯是新一代饮用水的消毒剂，其中氯元素的化合价为+4价．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．下列化学符号中数字“2”的意义正确的是（　　）
    A．3H2O：3个水分子中共含有2个氢原子
    B．O2-：1个氧离子带2个单位负电荷
    C．2O：2个氧元素
    D．$\stackrel{+2}{Mg}O$：氧化镁的化合价为-2价

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．关于分子、原子的说法中不正确的是（　　）
    A．分子、原子都可以直接构成物质B．分子、原子之间都存在间隔
    C．分子、原子在化学变化中都可分D．分子、原子都在不断运动

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    5．节假日或双休日，去郊游野炊实为一大快事．然而，在野炊的情趣之中，如果遇到下面一些问题，你是如何处理的？
    （1）对野炊有经验的人会告诉你，餐具最好是导热性好、不易破碎的材料制的，你准备带的餐具是用A（填字母）制的．
    A．金属       B．陶瓷        C．无所谓
    （2）在“灶”上悬挂野炊锅时，应调节野炊锅到合适的高度．你觉得原因可能是C．
    A．使用焰心加热              B．使用内焰加热            C．使用外焰加热
    （3）野餐食谱如下：主食：馒头；配菜：烤火腿、鲫鱼汤、五香豆干．从营养角度来看，你准备再添一样C（填字母）．
    A．炒鸡蛋               B．牛奶               C．黄瓜              D．烤野兔肉
    （4）郊外通常比较泥泞，如果你的交通工具是自行车，你回来进行清洗后将链条传动部件涂上油进行防锈，你依据的原理是阻止金属和氧气接触反应．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．下列实验操作正确的是（　　）
    A．
    点燃酒精灯    		B．
    安装橡胶塞    		C．
    加入粉末    		D．
    加热液体

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    2．现甲、乙两化学小组安装两套如下相同装置，通过测定产生相同体积气体所用时间长短来探究影响H2O2分解速率的因素．
    （1）下列方法能检查该装置气密性的是AB．
    A、将注射器活塞固定，向分液漏斗中注入适量蒸馏水，打开分液漏斗活塞，如果分液漏斗颈部能形成稳定的水柱，则气密性良好，反之气密性差．
    B、关闭分液漏斗活塞，加热锥形瓶，如果注射器活塞外移（右移），停止加热后注射器活塞回到原来位置，则气密性良好，反之气密性差．
    C、关闭分液漏斗活塞，用力将注射器活塞外移（右移），停止用力后，注射器活塞不移动，则气密性良好，反之气密性差．
    （2）过氧化氢分解的文字表达式是过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气，二氧化锰起催化 作用．
    （3）甲小组有如下实验设计方案，完成下表．
    实验编号实验目的温度催化剂浓度现象
    甲组实验Ⅰ探究浓度对H2O2分解速率的影响25℃二氧化锰10mL 2%H2O2反应较缓和
    甲组实验Ⅱ25℃二氧化锰10mL 5%H2O2剧烈反应
    （4）实验结论：浓度越大，过氧化氢分解速率越快．表格中温度、催化剂、浓度三个变量只有浓度这个变量不同，这种探究实验的方法叫控制变量法．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    19．用化学用语填空：
    （1）4个硫原子4S；
    （2）2个钠离子2Na+；
    （3）氯化亚铁FeCl2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．下列化学式中符合题意且书写正确的是（　　）
    A．电解水：H2O═O2+H2
    B．鸡蛋壳放入稀盐酸中产生气泡：CaCO2+2HCl═CaCl+H2O+CO2↑
    C．铁在氧气中燃烧：4Al+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2Al2O3
    D．用石灰乳刷墙，墙壁变得又白又硬：CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O

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