根据下列实验装置图,回答有关问题。
(1)实验室欲用高锰酸钾制取氧气,应选择的发生装置是 ,写出反应的化学方程式。
(2)某同学想用H2O2 与MnO2 来制取O2,他在A与C装置中选择,认为A装置更好,其原因是什么?在加试剂之前需要进行的操作是什么?
(3)若用浓盐酸和大理石采用A装置制取一瓶较为纯净、干燥的二氧化碳,则应选装置的正确连接顺序为 (填管口字母)。
(4)某同学查知,用Na2O2固体与水在常温下反应,也会产生O2,同时还会生成另一种产物碱,写出该反应的化学方程式。
(1)B 2KMnO4 Δ K2MnO4+MnO2+O2↑
(2)方便加液体药品,可以控制反应速率;检查装置气密性。
(3)a→d→e→f→g→i
(4)2Na2O2+2H2O==4NaOH+O2↑
【解析】(1)高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,应选择固体加热型装置,故发生装置选B,反应的化学方程式为2KMnO4 Δ K2MnO4+MnO2+O2↑。(2)A装置与C装置相比,A装置中利用了分液漏斗,可方便地添加药品,从而控制反应的速率,而C装置不能。(3)若用浓盐酸和大理石反应制取二氧化碳,浓盐酸会挥发出氯化氢气体,要制取一瓶较为纯净、干燥的二氧化碳,则必须先通过碳酸氢钠溶液除去氯化氢气体,再通过浓硫酸干燥,最后采用向上排空气法收集气体,要注意导气管要“长进短出”。(4)根据题意,过氧化钠与水在常温下反应生成氧气和一种碱,根据质量守恒定律可判断出该碱为氢氧化钠,写出化学方程式,再配平及标注气体符号即可。
科目:初中化学 来源: 题型:
2008年“世界环境日”的主题是“促进低碳经济”,警示温室效应对人类的危害。现已证实引起温室效应的主要气体是 ( )
A.O2 B.N2 C.H2 D.CO2
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科目:初中化学 来源: 题型:
某校化学兴趣小组的同学为了制取氢氧化镁,他们取9.5 g氯化镁固体全部溶解在40.5 g水中制成不饱和溶液,然后向其中加入55.8 g某溶质质量分数的氢氧化钠溶液恰好完全反应。请你帮他们计算该小组制得的氢氧化镁的质量和反应后所得溶液中溶质的质量分数。
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科目:初中化学 来源: 题型:
如图是某同学鉴别碳酸氢铵、硫酸铵、硝酸铵三种化肥的过程(反应条件未标出),请回答下列问题:
(1)步骤①中通过观察到______的现象,可以鉴别出碳酸氢铵。
(2)步骤②中所需试剂可以选用两种不同类别(酸、碱、盐、氧化物进行分类)的物质,其化学式分别为______、______。请写出硫酸铵分别与这两种试剂发生反应的化学方程式:_____________________、__________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
如图所示是氢氧化钠的溶解度曲线。下列说法不正确的是( )
A.20 ℃时,氢氧化钠的溶解度为109g
B.t℃时,饱和氢氧化钠溶液的溶质质量分数是37.5%
C.20℃时的氢氧化钠饱和溶液降温至t℃时,溶液一定是饱和溶液
D.氢氧化钠饱和溶液中不能再溶解其他物质
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科目:初中化学 来源: 题型:
某同学在毕业体检时,检查出蛋白质摄入量不足,假如你是一名医生,你会建议他在平时的饮食中可适量增加的食物是( )
A.水果、蔬菜 B.米饭、面条 C.瘦肉、面条 D.奶油、牛油
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科目:初中化学 来源: 题型:
从化学的角度分析,下列做法有利于人体健康的是( )
A.用工业酒精勾兑白酒 B.剧烈运动、大量出汗后补充含无机盐的饮料
C.霉变花生清洗干净后再食用 D.用甲醛浸泡海产品
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科目:初中化学 来源: 题型:
如图是关于初中化学常见的五种物质的转化关系网络(其他反应物和生成物已略去)。其中A是黑色固体,B为红棕色固体,C、D、E常温下均为气体,C的相对分子质量大于E。请回答:
(1) A的化学式 ;D的化学式 。
(2)写出B向C转化的反应方程式 。
(3)E在生产生活中的用途 。(答一条即可)
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