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【题目】根据如图所示实验,并阅读小资料,回答下列问题。

1)请描述图1中反应的现象_____,并回答集气瓶中水的作用_____

2)图2的实验现象是什么?_____集气瓶中加入的液体可能是_____;其目的是什么?_____

【答案】剧烈燃烧、火星四射,生成黑色固体物质,放出热量 防止降落的高温熔化物炸裂瓶底 发出明亮的蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的气体,放出热量 水或氢氧化钠溶液等 吸收产物二氧化硫,防止污染空气

【解析】

1)由图示可知,图1中是铁丝在氧气中燃烧,反应的现象是:剧烈燃烧、火星四射,生成黑色固体物质,放出热量,集气瓶中水的作用防止降落的高温熔化物炸裂瓶底;

2)由图示可知,图2中是硫在氧气中燃烧,实验现象是:发出明亮的蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的气体,放出热量;集气瓶中加入的液体可能是水或氢氧化钠溶液等;其目的是吸收产物二氧化硫,防止污染空气。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】地沟油中含有一种强烈致癌物黄曲霉素B2(C17H14O6),长期食用会引起消化道癌变,请回答:

(1)黄曲霉素B2的相对分子质量为

(2)黄曲霉素B2中碳、氢、氧三种元素的原子个数比为

(3)15.7g黄曲霉素B2中含有 g氧元素.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】氨气(NH3)的合成是人类科学技术上的重大突破。合成氨工艺的主要流程如下:

1)合成塔中的反应必须在高温、高压并使用催化剂的条件下进行。该反应的文字表 达式为________ 该反应所属的基本反应类型是________

2)从合成塔排出的气体属于________(填“纯净物”或“混合物”)。

3)在生产NH3的过程中,化合价发生改变的元素有________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室常用下列装置来制取氧气:

1)写出标有序号的仪器名称:①__________

2)在实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气时,其中二氧化锰起_____作用,反应的发生装置为_____ (填装置的字母代号,下同),用加热高锰酸钾制取氧气可选用的装置为_____应选用的收集装置为_____,发生反应文字表达式为_____。氧气的检验方法是_____

3)用高锰酸钾加热制氧气时,试管口稍微向下倾斜的原因是_____,在试管口塞一团棉花的目的是_____

4)用排水法收集氧气结束时,应先_____,然后 _____,可防止水倒吸引起试管破裂。

5)用E装置收集氧气的依据是_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是元素周期表中的一格。请据图中信息回答下列问题:

1)该元素属于_____元素(填“金属”或“非金属”)。

2)该元素位于第_____周期,第VIA族。

3)在该元素原子的结构示意图中,最外层有_____个电子。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】结构示意图可简明、方便地表示粒子的结构。某微粒结构示意图为

(1)它有_____________个质子。

(2)它有_____________个电子层。

(3)化学反应中该原了容易_______ (填得失几个电子),而变成_____ (用符 号表示)

(4)已知该元素原子的相对原子质量为a,则该元素原子核内的中子数为_____________.

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【题目】分类是学习和研究化学物质及其变化的一种常用科学方法。物质分类的方法依据不同的分类标准有不同的分法。但根据概念的范围大小,不同类物质间存在有一定的关系。

1)根据所学知识分别判断,上面两图圆圈的A代表_____B代表_____,使其符合相应关系。

2)有以下物质:①洁净的空气,②水银,③高锰酸钾,④液氧,⑤二氧化碳.请用序号填空:属于混合物的有是_____,属于单质的是_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】1)如图为氯原子的结构示意图,氯原子核内质子数为_____,氯离子的符号为_____

2)下面是四种粒子的结构示意图:用序号填空:

①属于同种元素的是_____ ②表示阳离子的是_____ ③化学性质相似的是_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是某化学反应的微观模拟示意图,下列说法中正确的是(  )

A.生成丁分子的个数为2

B.该反应属于置换反应

C.反应前后氢元素的化合价不发生改变

D.反应中丙、丁两种物质的质量比是143

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