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右图所示是液态二氧化碳灭火器,请回答下列问题。

(1)图中所标物质中属于金属材料的是    (只写一种)属于有机材料的是        
(2)加压存放在小钢瓶中液态二氧化碳喷出后能灭火。
其原理是                                        
(3)在钢瓶表面涂油漆的作用是                      
(4)比较铜和铁的活动性的方法有                             
(1)铁(Fe)或铜(Cu) 塑料或油漆 (2)不能燃烧也不支持燃烧;密度比空气大
(3)防锈(4)将铜和铁分别置于稀盐酸中,观察是否有气泡产生。

试题分析:(1)图中铁和铜属于金属材料,塑料或油漆属于有机材料;(2)二氧化碳能灭火有两个原因:不能燃烧也不支持燃烧;密度比空气大;(3)在钢瓶表面涂油漆可以隔绝氧气和水;(4)将铜和铁分别置于稀盐酸中,观察是否有气泡产生,铁有气泡说明活动性比氢强,铜无气泡说明活动性不如氢。
点评:此题考察较为直接,较为简单,都是基础知识,但这类题目却是历年中考题的考查重点,应引起注意。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

燃料燃烧所产生的热量给生活与生产带来了很大的便利,但燃烧不当也会造成极大的损害。
(1)燃料不完全燃烧既浪费资源,产生的气体又对环境造成污染。为研究影响物质燃烧的因素,现设计如图所示实验:将燃烧匙内小木炭块灼烧至红热后,立即伸入集气瓶内,并塞紧橡皮塞。将注射器内氧气迅速推入集气瓶内,观察到木炭发白光。该实验说明燃烧的剧烈程度与       有关。燃烧的剧烈程度还与可燃物与氧气的接触面积有关,如                                                          (举一日常生活实例)

(2)小明、小刚同学在研究灭火的原理时,进行了如下实验:分别在两个小铁盒中倒入少量植物油并点燃,小明用坩埚钳把小铁盒放在冰水共存的水面上,观察到火焰立即熄灭,该实验证明了灭火的原理是       ,小刚同学将一块湿抹布盖在小铁盒上,火焰也立即熄灭,他依据的灭火原理是               

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列图标表示禁止燃放鞭炮的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

小明设计的探究燃烧条件的实验如图所示。请回答下列问题。

(1)凸透镜对光有                作用。
(2)A处红磷燃烧,B处红磷不燃烧,由此得出的燃烧条件是                                
(3)熄灭A处火焰,可采用的方法是(写出一种即可):                                    

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

用右图所示装置探究燃烧的条件,下列说法不正确的是
A.铜片上红磷不燃烧是因为没有达到着火点
B.水中白磷不燃烧是因为不与氧气接触
C.热水能隔绝氧气并加热
D.该实验只利用了铜片的导热性

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

电影《赤壁》中有这样的一个场面:吴蜀联军在船上装满枯枝浇足油,借着东南风向曹军驶去,接近曹军时点燃船上枯枝弃船而走。火借风势,火船宛如火龙一样冲向连在一起的曹军木船。一眨眼,曹军水寨已经烧成一片火海。下列关于火海形成的叙述中,错误的是
A.枯枝和油为燃烧提供了充足的可燃物B.东南风降低了木船的着火点
C.东南风为木船燃烧提供了充足的氧气D.相连的曹军木船没有及时隔离

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

为了避免火灾,加油站采取的下列措施中不合理的是
A.严禁烟火B.禁止使用手机
C.架高顶棚加强通风D.降低燃料着火点

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列灭火方法及其原理分析错误的是
 
火灾
灭火方法
灭火原理
A
油锅着火
迅速盖上锅盖
隔绝氧气
B
森林火灾
砍去部分树木形成隔离带
移走可燃物
C
电源短路引起的火灾
用水浇灭
降温
D
实验室酒精灯中酒精洒出着火
用湿布盖灭
降温同时隔绝氧气

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

小琴在折叠的小船中加入适量的水,用酒精灯直接加热,纸船安然无恙。纸船没有燃烧的主要原因是
A.纸不是可燃物B.没有与氧气接触
C.温度没有达到着火点D.水能灭火

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同步练习册答案