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下图是实验室制取气体的一些装置,据图回答有关问题。

(1)写出指定仪器的名称:①___________;②___________;

(2)写出一个实验室用装置B制取气体的反应的化学方程式_____________________;

(3)实验室在常温下用块状电石与水反应制取乙炔气体,该反应必须严格控制加水速度,以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂。你认为上图中最适合制取乙炔气体的发生装置是_____(填装置序号);如果用E图所示装置收集乙炔,气体应从_______(填“a”或“b”)端管口通入。

试管集气瓶CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑(或2H2O2 2H2O+ O2↑或Zn + H2SO4 === ZnSO4 + H2↑)Ab 【解析】 (1)据常用仪器回答; (2)装置B属于固—液常温型,实验室用二氧化锰催化过氧化氢制取氧气可用此装置,制取二氧化碳和氢气也可用此装置; (3)常温下用块状电石与水反应制取乙炔气体,该反应必须严格控制加水速度,注...
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:人教版2019届九年级第一学期第一次月考化学试卷 题型:多选题

蜡烛在空气中燃烧生成了( )

A. 水蒸气 B. 二氧化碳 C. 氮气 D. 氧气

AB 【解析】 由课本实验:用干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方,可观察到烧杯的内壁有水珠出现,证明有水生成。用气体通入澄清的石灰水,可观察到澄清的石灰水变浑浊,证明有二氧化碳的生成。综上分析可知,蜡烛燃烧生成了二氧化碳和水。故选AB。

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科目:初中化学 来源:人教版山东省2018届九年级第一学期化学上册十月第一次月考试卷 题型:填空题

某电视节目中有个“土壤兄弟”,提倡人们不要随地乱丢废旧电池,你认为这样做的理由是________,还有个“空气兄弟”建议我们少开私家车,多乘坐公交车、骑自行车或步行,你认为这样做的理由是________;

实验室有两瓶标签破损的无色溶液,推知它们只能是碳酸钠溶液和硝酸钡溶液.某校兴趣小组的同学设计实验区分它们,请你参与实验,选择下列试剂进行区分,并回答有关问题.试剂:

试纸 ②溶液 ③溶液 ④稀硫酸⑤溶液

所选试剂(填序号,每种方法只选择一种)

实验现象及结论

方法一

________________

________________

方法二

________________

________________

防止废旧电池中的重金属等泄漏而造成土壤污染 减少由于汽车尾气的直接排放而造成的大气污染 ① 的是,的是 ③ 有白色沉淀的是,无现象的是 【解析】 (1)随地乱丢废旧电池,废旧电池中的重金属等泄漏会造成土壤污染;少开私家车,多乘坐公交车、骑自行车或步行,可以减少由于汽车尾气的直接排放而造成的大气污染; (2) 方法一:碳酸钠溶液显碱性,硝酸钡溶液显中性,故可用选用①pH试纸进...

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科目:初中化学 来源:人教版山东省2018届九年级第一学期化学上册十月第一次月考试卷 题型:单选题

地壳中含量居第一位的金属元素是( )

A. B. C. D.

A 【解析】 地壳中前五元素为氧硅铝铁钙,故地壳中含量居第一位的金属元素是铝元素,化学符号为Al,故本题选A。

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科目:初中化学 来源:人教版山东省2018届九年级第一学期化学上册十月第一次月考试卷 题型:单选题

下列说法中正确的是

A.木炭燃烧后生成黑色固体

B.氢气在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰

C.红磷在空气中不能燃烧

D.硫燃烧时生成无色无味的气体

B 【解析】 试题A、木炭燃烧后生成一种能使澄清石灰水变浑浊的无色气体,错误,B、氢气在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰,正确,C、红磷在空气中能燃烧,产生大量的白烟,错误,D、硫燃烧时生成无色有刺激性气味的气体,错误,故选B

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科目:初中化学 来源:科粤版2019届九年级化学上册第五章 燃料测试卷 题型:单选题

科学家研制出利用太阳能产生激光,再用激光使水分解得到氢气的技术,化学方程式可表示为:2H2O2H2↑+O2↑,下列说法错误的是( )

A. TiO2在反应中质量会减少

B. TiO2在反应中作催化剂

C. 氢气是理想的清洁、高能燃料

D. 该技术可将太阳能转化为氢能

A 【解析】 可以根据化学方程式的含义方面进行分析、判断,从而得出正确的结论。 A、根据化学方程式可知,TiO2在反应中作催化剂,催化剂在反应前后质量和化学性质不改变,故A错误;B、根据化学方程式可知,TiO2在反应中作催化剂,故B正确;C、氢气燃烧生成水,无污染,热值高,资源丰富,是理想的清洁、高能燃料,故C正确;D、该技术可以将太阳能转化为氢能,故D正确。故选A。 ...

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科目:初中化学 来源:江苏省高邮市2019届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型:实验题

某化学兴趣小组对教材中“测定空气中氧气含量”的实验(见图Ⅰ)进行了大胆改进(见图Ⅱ),选用容积为30mL的18×180mm的试管作反应容器进行实验,收到了良好的效果.请你对比分析下面图Ⅰ、图Ⅱ的实验,回答下列有关问题:

(1)图Ⅰ实验中实验现象为:实验开始时______; 冷却后,打开止水夹_____。

(2)某同学用图Ⅰ装置进行验证,实验后发现气体减少的体积小于1/5,请你帮助这位同学找出两种可能造成这样结果的原因:①______________;②_____________。

(3)图Ⅱ实验的操作步骤如下:

①点燃酒精灯。

②撤去酒精灯,待试管冷却后松开弹簧夹。

③将足量红磷平装入试管中,将注射器活塞置于10mL刻度处,并按图Ⅱ中所示的连接方式固定好,再将弹簧夹夹紧橡皮管。

④读取注射器活塞的数据。

你认为正确的实验操作顺序是_______(填序号)。

(4)图Ⅱ实验中,注射器活塞将从10mL刻度处慢慢前移到约为____mL刻度处才停止。

若上述步骤③中,未用弹簧夹夹紧橡皮管,其他步骤不变,则实验过程中注射器的活塞将先向___(填“左”或“右”)移动,后向___(填“左”或“右”)移动,最终活塞停在__mL刻度处。

(5)对照图Ⅰ实验,你认为图Ⅱ实验的优点是(回答一点即可)____________。

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科目:初中化学 来源:江苏省高邮市2019届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型:单选题

下列实验设计不能达到其对应实验目的的是( )

A. 测定空气里氧气的含量 B. 检查装置的气密性

C. 验证质量守恒定律 D. 证明CO2密度比空气的大

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科目:初中化学 来源:安徽省阜阳市2019届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型:单选题

下列有关实验现象描述正确的是

A. 硫在氧气中燃烧产生淡蓝色的火焰

B. 红磷在空气中燃烧产生大量的白烟

C. 碳在空气中燃烧生成二氧化碳

D. 将铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧

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