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9.生活中的下列过程,不发生化学变化的是(  )
A.植物的光合作用B.人的呼吸C.燃放焰火D.用铅笔写字

分析 化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断.

解答 解:A、物的光合作用过程中有新物质氧气等生成,属于化学变化.
B、人的呼吸过程中有新物质二氧化碳生成,属于化学变化.
C、燃放焰火过程中有新物质生成,属于化学变化.
D、用铅笔写字过程中没有新物质生成,属于物理变化.
故选D.

点评 本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.下列物品与所用材料(或主要材料)的对应关系不正确的是(  )
A.汽车轮胎-合成橡胶B.铝镁合金-合成材料
C.涤纶衣物-合成纤维D.纯棉线衣-天然纤维

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.下列区分两种不同物质的方法不合理的是(  )
A.用燃着的木条区分空气与氧气
B.用肥皂水区分硬水与软水
C.用水区分碳酸钙与硫酸钡
D.用碘水区分可溶性淀粉溶液和葡萄糖溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.现有Zn、Cu、Ag三种金属样品,其中样品一能与稀盐酸反应;样品二能置换出硝酸汞溶液中的汞元素;样品三与硝酸汞溶液不反应,则三种样品依次为(  )
A.Zn、Cu、AgB.Zn、Ag、CuC.Cu、Zn、AgD.Ag、Zn、Cu

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.实验室里,用如图所示装置还原氧化铁的过程中,可能生成四氧化三铁、氧化亚铁或铁等固体物质.关于该实验,下列说法正确的是(  )
A.实验时,试管中澄清的石灰水变浑浊,证明该反应有二氧化碳生成
B.反应后,玻璃管中的固体物质的质量比反应前减少了,证明一定有铁生成
C.实验结束时,玻璃管中红色的氧化铁粉末变成黑色,该产物一定是铁
D.有了澄清石灰水,无需进行尾气处理装置

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是(  )
A.将接近饱和的丙溶液变成饱和溶液,可采用升高温度的方法
B.t2℃时,甲、乙溶液溶质的质量分数相等
C.t2℃时,甲、乙的饱和溶液降温至t1℃,甲析出的固体比乙多
D.将t1℃时甲、乙、丙的饱和溶液升温至t2℃,溶液中溶质的质量分数均不变

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.2015年诺贝尔生理医学奖获得者是我国科学家屠呦呦,因为“发现青蒿素(化学式为C15H22O5,相对分子质量为282)--一种用来治疗疟疾的药物,挽救了全球特别是发展中国家的数百万人的生命”而获奖.下列说法正确的是(  )
A.青蒿素是氧化物
B.青蒿素是由碳、氢、氧三种元素组成的
C.青蒿素中碳元素的质量分数为27.6%
D.青蒿素中碳、氢、氧元素的质量比是15:22:5

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.化学课后,化学兴趣小组的同学在整理实验桌时,发现有一瓶氢氧化钠溶液没有塞橡皮塞,征得老师同意后,开展了以下探究:
[提出问题1]该氢氧化钠溶液是否变质了呢?
[实验探究1]
实验操作实验现象实验结论
取少量该溶液于试管中,向溶液中滴加稀盐酸,并不断振荡.有气泡产生的现象.
写出产生该现象的化学反应方程式2HCl+Na2CO3═2NaCl+H2O+CO2
氢氧化钠溶液一定变质了.
[提出问题2]该氢氧化钠溶液是全部变质还是部分变质呢?
[猜想与假设]猜想1:氢氧化钠溶液部分变质.
猜想2:氢氧化钠溶液全部变质.
[查阅资料]氯化钙溶液呈中性.
[实验探究2]
实验步骤实验现象实验结论
(1)取少量该溶液于试管中,向溶液中滴加过量的氯化钙溶液,并不断振荡.有白色沉淀生成.说明原溶液中一定有碳酸钠.
(2)取步骤(1)试管中的少量上层清液,滴加酚酞溶液.溶液变红色.说明原溶液中一定有氢氧化钠.
[实验结论]该氢氧化钠溶液部分(填“部分”或“全部”)变质.
[反思与评价]
(1)氢氧化钠溶液露置于空气中容易变质,请写出相关反应的化学方程式:CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O.
(2)在上述[实验探究2]中,小明提出可用氢氧化钙溶液代替氯化钙溶液,
你认为该方案不可行(填“可行”或“不可行”),原因是碳酸钠溶液呈碱性,也能使酚酞试液变红.
[理解与应用]氢氧化钠溶液容易变质,必须密封保存.实验室必须密封保存的药品还有很多,试另举一例:浓盐酸具有挥发性.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.如图所示是在实验室里制取气体可能用到的仪器,回答下列问题

(1)标号为A的仪器名称是试管.
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,组装制取装置时,可选择所给仪器中的A、D、F、G、H和E.该反应的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑:要制取3.2g氧气,至少需要高猛酸钾的质量为31.6g
(3)实验室检验二氧化碳的是否收集满的方法是将燃烧的木条放于集气瓶口,如果木条熄灭,证明已满.

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