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3.回收废弃矿泉水瓶的垃圾桶上应贴的标记是(  )
A.B.C.D.

分析 根据已有的化学图标的意义进行分析解答即可.

解答 解:A、该图标是可循环利用标志,是回收废弃矿泉水瓶的垃圾桶上应贴的标记,正确;
B、该图标是节约用水标志,不是回收废弃矿泉水瓶的垃圾桶上应贴的标记,错误;
C、该图标是禁止烟火标志,不是回收废弃矿泉水瓶的垃圾桶上应贴的标记,错误;
D、该图标是当心行人标志,不是回收废弃矿泉水瓶的垃圾桶上应贴的标记,错误;
故选A.

点评 掌握常见的图标的意义是正确解答本题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

20.根据下列制取气体的实验装置示意图回答:

(1)写出图中带有标号仪器的名称:①长颈漏斗;②集气瓶.
(2)实验室用氯酸钾制取氧气,可选择的气体发生装置和收集装置是AE或AF(写出一组),该反应的化学方程式2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑.
(3)实验室制取二氧化碳,选用的药品是大理石或石灰石与稀盐酸.
(4)与B相比,C装置的优点是可以控制反应的速率.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.市场上有种罐装饮料,在罐夹层中分别装有水和一种固体,饮用前晃动使其混合,罐内饮料的温度就会降低,该固体物质可能是(  )
A.硝酸铵B.烧碱C.食盐D.生石灰

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

11.根据如图中a、b、c三种物质的溶解度曲线,回答下列问题:
(1)P点表示在t1℃两物质的溶解度关系为b=c(填“>”、“<”或“=”).
(2)t2℃,a、b、c三种物质的饱和溶液溶质质量分数的大小关系为b>a>c.
(3)t2℃时,50g b物质加入到50g水中充分溶解后,所得溶液的质量为75g.
(4)b中含有少量的a,若要提纯b,可采用降温结晶的方法.
    把c物质的不饱和溶液变为饱和溶液,下列有关说法正确的是ACDE(填序号,下同),
A.溶剂的质量可能变小            B.溶质的质量一定不变
C.溶质的质量分数可能变大     D.溶液的质量可能变小  
E.该饱和溶液还可以溶解其它物质.
(5)把100g质量分数为98%的浓硫酸稀释成10%的稀硫酸,需要水的质量是880g.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.与高铁的电动列车形成鲜明对比的是以煤炭燃烧为动力的乐山嘉阳小火车,它是目前世界上仅存的少数几辆仍在运行的蒸汽机车之一,被称为“工业文明的活化石”.
(1)煤炭燃烧应具备的条件:①与空气(或氧气)接触,②温度达到着火点;
(2)在下列物质中,既是煤的燃烧产物,又会与空气中的水蒸汽形成酸雨的是④⑥;
①二氧化碳、②粉尘、③氮气、④二氧化硫、⑤一氧化碳、⑥二氧化氮
(3)从化学的角度分析蒸汽列车被电动列车淘汰的原因(任举一点)对空气没有污染.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.下列实验方案不合理的是(  )
A.用观察颜色的方法鉴别磷矿粉和硝酸钾
B.用灼烧的方法鉴别羊毛、棉、涤纶三种衣料
C.用燃着的木条鉴别CO2和N2两种气体
D.用水鉴别NH4NO3、NaOH、NaCl三种固体

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

15.现有如下仪器或装置,请回答下列问题:

(1)仪器a的名称为酒精灯.
(2)用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,选用装置D来进行制取时,通常要在试管口处放上一团棉花.
(3)草酸(H2C2O4)固体在浓硫酸作用下发生反应:H2C2O4$\frac{\underline{\;浓硫酸\;}}{\;}$CO2↑+CO↑+H2O,
若用该反应来制取CO,制气装置应选B(填字母)和C进行组合;除去其中的CO2可选仪器A和C进行组合,C中最好装入下列试剂中的a(填小写字母).
a.烧碱溶液     b.浓硫酸     c.澄清石灰水
(4)若用CO还原氧化铜粉末,应选装置E,反应的化学方程式为CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2
(5)图2为某种“微型”实验装置.如果G处装稀盐酸,H处放少量铁屑,挤出少量盐酸使反应发生一段时间后,加热处出现的现象是红色物质变为黑色.“微型塑料滴管”的功能相当于图1中的B(填字母).用微型仪器进行实验的优点很多,除试剂用量极少以外,还有产生的废弃物也很少,污染少(合理均可)(答一条)等等.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.近年来,极端天气频频出现,全球变暖,海平面上升,生态体系恶化,气候问题已越来越引起人们的重视.下列气候现象中涉及化学变化的是(  )
A.
闪电
B.
飓风
C.
狂浪
D.
酸雨

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

13.实验室模拟炼铁的实验装置如图所示:

(1)实验中看到的实验现象是红棕色粉末逐渐变黑;
(2)A装置中发生的化学方程式为Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(3)B中发生的化学方程式为CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;
(4)在加热前,先通入CO的原因是排尽玻璃管中的空气,防止发生爆炸;
(5)实验设置装置C的目的是点燃尾气,防止污染空气;
(6)区别CO与CO2的方法为分别通入澄清的石灰水中,能使石灰水变浑浊的是二氧化碳(或分别点燃,能燃烧的是一氧化碳,不能燃烧的是二氧化碳,其它合理即可).

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