【题目】将一种白色固体A装入试管,然后向其中加入少量黑色粉末B后,加热,生成使带火星的木条复燃的气体C:将某黑色固体D点燃后伸入C中,D剧烈燃烧,生成一种使澄清石灰水变浑浊的气体E。
(1)写出它们的名称A__________;E___________。
(2)B在A反应中起______作用
(3)写出A→C反应的文字表达 ___________________。
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【题目】(8分)实验是进行科学探究的重要方式,请根据下图回答问题:
(1)用A图所示装置净化黄泥水时,玻璃棒的作用是___________________________。
(2)通过B图所示酸的性质实验,可认识到:虽然酸类物质具有相似的化学性质,但由于不同的酸溶于水时电离出的_________________不同,其性质也存在差异。
(3)实验C是通过控制哪些因素来探究可燃物燃烧的条件? 。
(4)请总结出铁制品发生锈蚀的主要条件? 。
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【题目】(11分)据报道,全球每年浪费掉的粮食约有1000亿吨,其中,约300亿吨是加工过的食品。下图是一包烤花生的图片,图中的脱氧剂在食品防腐保鲜,特别是对延长含高油脂食品的保质期有着重要作用。请回答下列问题:
(1)花生中富含的营养素是 (答出一种即可),检验这包脱氧剂中含有铁粉的方法是 。
(2)脱氧剂的作用原理是脱氧剂中的铁粉与氧气、水发生反应生成氢氧化铁,写出该反应的化学方程式 ,据此判断脱氧剂对食品具有防腐保鲜作用的原因是 (填序号)。
a.脱氧剂具有杀菌、消毒的作用
b.脱氧剂吸收水分,使食品保持干燥
c.脱氧剂吸收氧气,防止食品发生缓慢氧化
(3)钢铁是应用最广泛的金属材料,写出工业上炼铁原理的化学方程式____;我们日常生活中使用的清洁球,就是用不锈钢丝制作的,这是利用了金属铁具有的 ;铝、铁、铜三种金属在历史上被人类使用的时间先后顺序是 ,你认为其原因可能是____。
(4)据统计,我国每年因金属腐蚀造成的经济损失约占国民生产总值的2%~4%,防止金属腐蚀具有重要意义。答出一种防止金属腐蚀的措施____。
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【题目】某兴趣小组为了研究露置于空气中的纯净生灰石(CaO)的变质情况,进行了如下实验:
下列结论正确的是( )
A. A转化为B过程中钙元素的质量分数逐渐增大B. 若无浓硫酸,则粉末B中CaO质量测定值偏小
C. 粉末B中Ca(OH)2质量为5.0 gD. A到B中生石灰的变质程度为33.6%
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【题目】请你根据下列三幅图所给的信息,完成表格内的内容。
实验目的 | 实验操作 | 实验现象 | |
图① | 探究蜡烛火焰不同部位的温度高低 | 把小木条横放在火焰中 | _____ |
图② | _____ | 火焰上方罩涂有澄清石灰水的烧杯 | _____ |
图③ | _____ | 点燃蜡烛刚熄灭时的白烟 | 白烟可燃,蜡烛复燃 |
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【题目】合理运用燃烧与灭火的化学原理对保障生命财产安全非常重要。
(1)2015年10月22日江西南昌一大型超市发生严重火灾。从燃烧条件分析,超市库房内存放的大量鞋、纸箱等物品充当了 。
(2)高层建筑物通常设计了灭火用的洒水系统。从灭火原理分析,洒水的作用主要是 。
(3)分析下表中的数据,回答问题:
物质代号 | L | M | N | P |
熔点/℃ | -117 | 3550 | 44 | -259 |
沸点/℃ | 78 | 4827 | 257 | -253 |
着火点/℃ | 510 | 370 | 40 | 580 |
①有人认为“物质的熔、沸点越高,着火点越高”,该结论 (填“合理”或“不合理”)。
②已知酒精灯火焰的温度约为500℃。利用如图装置,验证达到可燃物着火点是燃烧的条件之一,上表中可用于完成该实验的两种可燃物是________和________(填代号)。
(4)依据下图进行实验(夹持仪器略去)。实验过程:①通入N2,点燃酒精灯,一段时间后,a、b中均无明显现象;②熄灭酒精灯,立即改通O2,a中无明显现象,b中红磷燃烧。
Ⅰ.实验过程②中,红磷燃烧的化学方程式为 。
Ⅱ.实验过程②中,对比a、b中的实验现象,可知可燃物燃烧的条件之一是 。
Ⅲ.实验过程中,能说明可燃物燃烧需要氧气的实验是 。
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【题目】下图是a、b、c三种物质(均不含结晶水)的溶解度曲线。
①t1℃时物质的溶解度a b(填“>”或“<”或“=”);
②t2℃时将28g a物质加入到50g水中充分溶解,所得溶液的质量为 g,其中溶质与溶剂的质量比为 ;
③t1℃时,欲将c物质在m点对应的溶液变为p点的溶液,可采用的方法是 (写一种即可);
④t2℃时,将等质量的a、b、c三种物质的饱和溶液分别降温到t1℃时,所得溶液中的各项关系符合b>a>c的是 (填序号)。
Ⅰ.溶质质量 Ⅱ.溶剂质量 Ⅲ.溶液质量 Ⅳ.溶质的质量分数
⑤欲配置100g质量分数为15%的a物质的溶液,所需a物质 g,所需蒸馏水的体积为 mL,可选择的量筒规格为 mL(填50或100),溶解时玻璃棒的作用是 。
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【题目】中考前,我市各校进行了化学实验操作考查,一些同学用如图所示装置制备常见气体。请回答下列问题:
(1)写出图中标号a和b的仪器名称:_________、_________。
(2)小明用上图A、D装置制取一种常见气体。
①请写出有关反应的化学方程式_________。
②检查装置的气密性:先将B装置的导管浸入水中,然后用手握住试管外壁,观察到导管口_________(填“有”或“没有”)气泡冒出,表明B装置肯定会漏气。
③如何检验D中的气体已收集满?请写出有关的操作和现象_________。
(3)小红同学用A、C装置制取并收集气体,要等到有连续稳定气泡冒出时才开始收集,而不是一看到气泡冒出就收集气体,其原因是_________。
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【题目】利用如图所示装置可以进行氧气的制备实验(A~F为装置编号)。
①上图B装置中仪器b的名称是__________。
②实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰粉末制取氧气的化学方程式是__________,可选用的发生装置是__________(填装置编号),收集较纯净的氧气可选择__________(填装置编号)。
③制取气体前应先检查装置的气密性,若按F图所示操作,结果在导管口未看到气泡,其可能原因与下列因素无关的是__________(选填编号)。
A将烧杯换成水槽 B手捂在试管中间
C试管口橡皮塞未塞紧 D先用手捂住试管,再将导管另一端插入水中
④实验室用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,反应中生成了氧气,计算参加反应的氯酸钾的质量。(根据化学方程式列式计算)__________。
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