实 验 操 作 | 实 验 现 象 | 实 验 结 论 |
取7.2g红色固体,置于烧杯中,向其中加入足量稀硫酸,充分搅拌,静置. | 若无现象. | 证明红色固体是铜. |
若有无色变成蓝色, 且有不溶物现象. | 证明红色固体肯定含有氧化亚铜,可能含有铜. | |
取上述反应液过滤、洗涤、干燥和称量,得固体6.8g. | 确认红色固体是铜和氧化亚铜.(写出详尽的计算过程) |
分析 氧化铜能和木炭反应生成铜和二氧化碳,二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊;根据反应物、生成物、反应条件及其质量守恒定律可以书写化学方程式.
【猜想】
红色固体只有Cu,气体只有CO2;红色固体是Cu2O,气体是CO;红色固体是Cu和Cu2O的混合物,气体是CO2和CO的混合物.
【探究步骤】
Ⅰ.澄清的石灰水变浑浊,说明产物中有二氧化碳,湿润的黄色氯化钯试纸变蓝色,说明产物中有一氧化碳;
Ⅱ.向红色固体中加入足量稀硫酸时,若无明显现象,说明红色固体中只有铜;若溶液由无色变成蓝色,且有不溶物时,说明红色固体中肯定含有氧化亚铜,是否含有铜无法确定;
根据得到的固体质量,通过计算可以确定红色固体的组成.
解答 解:加热时,氧化铜和木炭反应生成红色的铜和二氧化碳,二氧化碳和氢氧化钙反应能生成碳酸钙沉淀和水,反应的化学方程式分别为:
2CuO+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2↑、Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.
故填:黑色的粉末变成红色的粉末,澄清的石灰水变浑浊;2CuO+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2↑、Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.
【猜想】
红色固体可能是氧化亚铜,气体可能是一氧化碳.
故填:Cu2O;CO.
【探究步骤】
Ⅰ.如果气体产物是二氧化碳和一氧化碳,可以观察到澄清的石灰水变浑浊,湿润的黄色氯化钯试纸变蓝色.
故填:湿润的黄色氯化钯试纸变蓝色.
Ⅱ.向红色固体中加入足量稀硫酸时,若无明显现象,说明红色固体中只有铜.
如果溶液由无色变成蓝色,且有不溶物时,说明红色固体中肯定含有氧化亚铜,可能含有铜.
解:假设固体生成物只有氧化亚铜,设生成铜的质量为X,
Cu2O+H2SO4(稀)=Cu+CuSO4+H2O
144 64
7.2g X
$\frac{144}{7.2g}$=$\frac{64}{X}$,
X=3.2g,
与得到的固体质量不符;
假设固体生成物只有铜,因为铜不能和稀硫酸反应,得到的固体应该是7.2g,与得到的固体质量不符;
综上所述,两种假设都不正确,固体中含有氧化亚铜和铜.
故填:
实 验 操 作 | 实 验 现 象 | 实 验 结 论 |
取7.2g红色固体,置于烧杯中,向其中加入足量稀硫酸,充分搅拌,静置. | 若无现象. | 证明红色固体是铜. |
若有无色变成蓝色, 且有不溶物现象. | 证明红色固体肯定含有氧化亚铜,可能含有铜. | |
取上述反应液过滤、洗涤、干燥和称量,得固体6.8g. | 确认红色固体是铜和氧化亚铜.(写出详尽的计算过程) |
点评 本题采用了假设法,如果假设与结果相符,说明假设正确,如果假设与结果不符,说明假设不正确.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | ①②④⑤⑥ | B. | ②③④⑤ | C. | ①④⑤ | D. | ①④⑥ |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 马踏飞燕(青铜器) | B. | 龙泉剑(铁器) | C. | 金缕衣 | D. | 米酒 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 用水来鉴别二氧化锰和氧化铜 | B. | 用肥皂水鉴别硬水和软水 | ||
C. | 用燃烧的木条鉴别氧气和二氧化碳 | D. | 用二氧化锰鉴别水和过氧化氢溶液 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 含有碳、氢、氧四种元素 | B. | .相对分子质量为247.5 g | ||
C. | 属于有机化合物 | D. | .每个分子中含有27个原子 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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