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4.下列说法正确的是(  )
A.自然界中的物质都是以化合物形式存在的
B.纯净物都是化合物
C.雨水、河水等天然水都是混合物
D.水分子是由一个氢元素和一个氧元素组成的

分析 纯净物由一种物质组成,混合物由两种或两种以上的物质组成;                                                          
单质是由一种元素组成的纯净物,化合物是由不同种元素组成的纯净物;                                                            
氧化物是由氧元素和另外一种元素组成的化合物.

解答 解:A、自然界中的物质不都是以化合物形式存在的,还有以单质形式存在的,该选项说法不正确;
B、纯净物包括单质和化合物,该选项说法不正确;
C、雨水、河水等天然水中都含有水和一些溶于水的物质,都是混合物,该选项说法正确;
D、每个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的,不是由一个氢元素和一个氧元素组成的,因为元素不能论个数,该选项说法不正确.
故选:C.

点评 判断纯净物和混合物时,就是判断物质的物质组成;判断是否是单质、化合物、氧化物时,既要判断元素组成,又要判断物质组成.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.氯化铁能腐蚀铜,工业上常用此原理生产印刷线路板.以下是印刷线路板的生产及废液的处理过程.请回答下列问题:

(1)步骤②中发生了两个反应:2FeCl3+Fe═3FeCl2和Fe+CuCl2═FeCl2+Cu.
(2)操作a和b的名称是过滤,实验室中进行此操作时,用到的玻璃仪器除玻璃棒、烧杯外,还需要漏斗.
(3)固体A的成份有Fe、Cu. (写化学式)
(4)该流程中可以循环、回收利用的物质是:氯化亚铁、铜.(写名称)

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.实验室制取气体的常用装置如图所示,请你根据所学的知识回答下列问题:

(1)请写出用装置A制氧气的一个化学方程式2KC1O3$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2KC1+3O2
(2)实验室若用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳,可选用图中B和C(填序号)组装一套
制取二氧化碳的装置.用澄清石灰水检验二氧化碳的化学方程式为CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.

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12.下列现象中,没有发生化学变化的是(  )
A.燃放鞭炮B.食品腐烂C.铜锅生锈D.冰雪融化

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19.在Na2CO3中,碳元素的化合价是(  )
A.+6B.+4C.+2D.-2

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

9.现用“活性炭、汞、氧气、干冰”四种物质,按要求用化学式填空:
(1)可用于医疗急救的是O2.(2)可用于冰箱除臭剂的是C.
(3)可用于人工降雨的是CO2.(4)医用体温计里的物质通常是Hg.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

16.KOH溶液中含有H2O,K+,OH-能使无色酚酞试液变成红色.某化学兴趣小组想探究KOH溶液是无色酚酞试液变成红色的原因.
【提出问题】
KOH溶液中的什么成分是无色酚酞试液变红?
【猜想】
猜想1:KOH溶液中的H2O使无色酚酞试液变红.
猜想2:KOH溶液中的K+使无色酚酞试液变红.
猜想3:KOH溶液中的OH-(填化学式)使无色酚酞试液变红.
【实验探究】
实验操作实验现象结论
①用试管取少量蒸馏水,流入1-2滴无色酚酞试液试管内溶液不变色猜想1不成立
②用试管取少量KCl溶液,滴入1-2滴无色酚酞试液
试管内溶液不变色
猜想2不成立
③滴入1-2滴无色酚酞试液试管内溶液变红
猜想3成立
【讨论反思】有同学认为猜想①不需要验证就可以排除,你认为该铜须的理由是无色酚酞试液中含有水.
【拓展】①向Ba(OH)2溶液中滴入几滴无色酚酞试液,观察到的现象是无色酚酞试液变红色;②KOH应密封保存.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.某甲酸钠(C7H5O2Na)是一种食品添加剂,广泛用于食品工业中,请计算:
(1)C7H5O2Na的化学式量是144;
(2)C7H5O2Na中碳、氧两种元素的质量比是21:8.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.请结合下列实验装置,回答有关问题.

(1)写出仪器名称:a酒精灯,b长颈漏斗.
(2)写出用装置A制氧气的化学方程式(药品:氯酸钾和二氧化锰)2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,用A装置制氧气,试管口略向下倾斜的原因是防止冷凝水回流,炸裂试管.
(3)组装一套制取氢气(用排水法收集)的装置BC或BE(填字母);组装一套制取二氧化碳的装置BD(填字母).写出实验室用澄清石灰水检验二氧化碳气体的化学方程式CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.

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