小红在纸叠的小船中加入适量的水,用酒精灯直接加热,纸船安然无恙,纸船没有燃烧的主要原因是( )
A. 水能灭火 B. 纸是不可燃物 C. 没有达到着火点 D. 没有与氧气接触
科目:初中化学 来源:安徽省亳州市涡阳县2019届九年级上学期12月联考化学试卷 题型:简答题
下列是实验室有关气体制取及性质检验的部分装置,请结合下所学回答下列问题
(1)仪器 X 的名称是__________。
(2)实验室常用加热氯化铵和熟石灰固体的方法制取氨气(NH3)气体,其发生装置为___________.
(3)实验室用装置 B 制 O2 的化学方程式为______,若用装置 C 收集氧气从______端通入(填“c”或“d”)。
(4)B 装置气密性的检查方法是___________。
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科目:初中化学 来源:山东省2019届九年级上学期期末复习提高化学试卷 题型:实验题
如图所示是测定空气里氧气含量的装置、气密性良好,在集气瓶内加入少量水,将水面上方空间分为5等份。用弹簧夹夹紧橡皮管、点燃红磷后,迅速伸入集气瓶中并塞紧塞子;待燃烧停止并冷却至室温后,打开弹簧夹。
(1)红磷燃绕的化学方程式为__________________。
(2)打开弹簧夹后,烧杯中的水能够进入到集气瓶中的原因是:_______________。
(3)实验结束,进入集气瓶中水的体积小于瓶内空间的五分之一,可能的一种原因是_________________。
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科目:初中化学 来源:山东省2019届九年级上学期期末复习提高化学试卷 题型:单选题
成语、俗语、古诗词是古人留给我们的宝贵精神财富,下列词句中蕴含化学变化的是
A. 木已成舟 B. 只要功夫深,铁杵磨成针
C. 百炼成钢 D. 忽如一夜春风来,千树万树梨花开
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科目:初中化学 来源:湖北省咸宁市2017届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:单选题
下列关于水的说法正确的是 ( )
A. 将活性炭放入硬水中能使其软化 B. 向硬水中加明矾净水剂后得到纯水
C. 过滤能够除去水中所有杂质 D. 用肥皂水可检验硬水和软水
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科目:初中化学 来源:北京市燕山区2018届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:简答题
阅读下面科普短文: 2020年 全国将推广使用车用乙醇汽油
乙醇,俗称酒精,化学式:C2H5OH,工业乙醇一般为无色透明液体,易燃易挥发,略带酒的芳香气味,主要有合成(乙烯水化)和酿造(玉米或木薯)两种方式生产。
酿造(固态发酵法):的制作过程主要有以下步骤: 原料粉碎——配料(原料混合)——蒸煮糊化——冷却——拌醅——入窖发酵——蒸酒(蒸馏)。
工业合成(乙烯水化法):石油裂解得到的乙烯,乙烯(C2H4)与水蒸气在磷酸(H3PO4)催化剂存在的条件下,在高压高温下可直接发生加成反应,生成酒精。
乙醇汽油是把乙醇和普通汽油按一定比例混配形成新型替代能源。按照我国的国家标准,乙醇汽油是用90%的普通汽油与10%的燃料乙醇调和而成。乙醇汽油作为一种新型清洁燃料,是当前世界上可再生能源的发展重点,符合我国能源替代战略和可再生能源发展方向,乙醇汽油是一种混合物而不是新型化合物。在汽油中加入适量乙醇作为汽车燃料,可节省石油资源,减少汽车尾气对空气的污染,还可促进农业的生产。乙醇不影响汽车的行驶性能,还减少有害气体的排放量。
车用乙醇汽油含氧量达35%,使燃料燃烧更加充分,乙醇中的氧可减少汽车尾气中初级PM2.5,在一般汽车普通汽油中加入10%燃料乙醇可减少颗粒物排放36%,而对高排放汽车可减少64.6%。次级PM2.5中的有机化合物直接与汽油中芳烃含量有关,使用乙醇取代汽油中部分芳烃可很好减少针对次级PM2.5。
据国家汽车研究中心所作的发动机台架试验和行车试验结果表明,使用车用乙醇汽油,在不进行发动机改造的前提下,动力性能基本不变,尾气排放的CO和HC化合物平均减少30%以上,有效的降低和减少了有害的尾气排放。
依据文章内容回答下列问题。
(1)固态发酵法制乙醇属于_____变化(填“物理”或“化学”)。在加油站加油时,打开油箱,能闻到特殊的芳香气味,从微粒的角度解释其原因是_____。
(2)下列有关乙醇汽油的说法正确的是 _____。(填字母序号)
A. 乙醇汽油是一种新型化合物
B. 使用乙醇汽油,不需要进行发动机改造
C.长期使用乙醇汽油有利于减少雾霾
D.乙醇汽油中乙醇与普通汽油体积比大约是1:9
E.使用乙醇汽油排放的尾气中不含有CO
(3)写出乙烯水化法合成乙醇的化学方程式________。
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科目:初中化学 来源:黑龙江省哈尔滨市校(五四学制)2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:科学探究题
41中学化学小组的同学在学习有关酸的化学性质时进行了如图所示的实验:
请你写出实验中所发生的化学方程式(1)____________________。
(提出问题)反应后溶液中的溶质是什么?
(猜想与假设)
文博同学的猜想:CuSO4
博文同学的猜想:CuSO4、CuO、H2SO4
你的猜想:(2)____________
请你评价博文同学的猜想(3)____________。
(实验探究)宇航同学取反应后的溶液加入足量的氢氧化钠溶液,观察到有蓝色沉淀生成,请写出一定发生反应的化学方程式(4)_____________,于是认为文博同学的猜想正确。通过大家的交流,一致认为宇航同学的实验及结论是错误的,请你说明理由(5)___________。
(反思与评价)探究化学反应所得溶液中溶质成分时,通过书写化学方程式能做出初步判断:(6)____一定存在,(7)____可能存在,然后设计实验进行探究,得出正确结论。
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