练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    空气成分中能供给呼吸、支持燃烧的气体是（　　）
    A、氮气B、二氧化碳
    C、氧气D、稀有气体
    考点：空气的成分及各成分的体积分数
    专题：空气与水
    分析：氧气的用途是：支持燃烧和供给呼吸．二氧化碳的用途有：可以灭火、制汽水等做化工原料、固体干冰可以做制冷剂和进行人工降雨、可以做气体肥料等．氮气的用途是：制氮肥、做保护气等；稀有气体的用途是：做各种电光源、做保护气等．
    解答：解：A、氮气的用途是：制氮肥、做保护气等，故选项错误；
    B、二氧化碳的用途有：可以灭火、制汽水等做化工原料、固体干冰可以做制冷剂和进行人工降雨、可以做气体肥料等，故选项错误；
    C、氧气的用途是：支持燃烧和供给呼吸，故选项正确；
    D、稀有气体的用途是：做各种电光源、做保护气等，故选项错误；
    故选C
    点评：本考点体现了性质决定用途，用途反映性质的理念，要认真掌握，综合应用．本考点主要出现在选择题和填空题中．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列有关催化剂的说法正确的是（　　）
    A、催化剂能改变化学反应速率
    B、在化学反应后其化学性质发生了变化
    C、在化学反应后其质量增加
    D、反应后，生成物的质量增加了

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    小明、小芳和小霞三位同学在一起来探究蜡烛燃烧的现象时，他们将一根短玻璃导管插入焰心，发现另一端也可以点燃．
    （1）【提出问题】导管里一定有可燃性气体，气体成分可能会是什么呢？
    （2）【猜想】小明认为：可能是蜡烛不完全燃烧时产生的CO．小芳认为：可能是蜡烛受热后产生的蒸汽．小霞认为：可能上述两种情况都有．
    （3）【设计实验方案】他们设计了一个简单的实验方案，来判断哪一种分析是正确的：换一根较长的导管，并用湿毛巾包住导管（起冷凝作用），然后在另一端做点火实验．
    （4）【现象与结论】
    如果小明的猜想正确，现象应是：
     
    ；
    如果小芳的猜想正确，现象应是：
     
    ；
    如果小霞的猜想正确，现象应是：
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    地球上的金属资源是有限而不能再生的，保护金属资源的主要途径有
     
    、
     
    、
     
    、
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    将下列各仪器名称填写在答题卡相应位置．
    （1）贮存固体药品的仪器是
     
    ；
    （2）用于引流液体的工具是
     
    ；
    （3）贮存液体药品的仪器是
     
    ；
    （4）用于滴加少量液体的工具是
     
    ；
    （5）用于称量物质质量的仪器是
     
    ；
    （6）用于量度液体体积的容器是
     
    ；
    （7）加热时常垫在玻璃容器与热源之间的用品是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    用物质名称填空：
    ①小白鼠在装有空气的密闭容器中，可存活一段时间，说明空气中含有
     
    ．
    ②夏天，盛放冰棒的杯子外壁上附有一层水珠，说明空气中含有
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    经过几个实验对照探究，呼出的气体比吸入的空气
     
    （选择下列大写字母）含量多（即体积分数大）．
    A．氧气        B．二氧化碳        C．水蒸气        D．氮气．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列叙述中，不属于物质化学性质的是（　　）
    A、氧气具有氧化性
    B、硫可以在氧气中燃烧
    C、铁能在潮湿的空气中生锈
    D、镁带是银白色的固体

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    用量筒量液体时，量筒必须
     
    ，视线要与量筒内液体的
     
    保持水平，如果采用仰视的话，将会使读数
     
    （填“偏大或偏小”），俯视的话将会使读数
     
    ．（同上）

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案