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避免家庭装修造成室内空气污染已经成为一个热门话题,经研究发现,纳米级新型材料TiOX能够有效除去因为装修带来的多种有害气体.已知Ti的化合价是+4,则X是(  )
A、1B、2C、3D、4
考点:有关元素化合价的计算
专题:化学式的计算
分析:根据在化合物中正负化合价代数和为零,结合TiOx的化学式进行解答本题.
解答:解:已知在TiOx中Ti的化合价为+4,氧元素显-2价,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+4)+(-2)×x=0,则x=2.
故选:B.
点评:本题难度不大,掌握利用化合价的原则(化合物中正负化合价代数和为零)计算指定化合物中指定数值的方法即可正确解答本题.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

阅读材料,回答问题:
材料一:2000年悉尼奥运会,生物学家邓肯在4米深的水下手擎火炬潜泳3分钟,利用镁在氧气中燃烧创造了“水火交融”的奇观,实现了火炬的水下传递(图1).
材料二:2008年北京奥运会的“珠峰火种灯”借助一种特殊的固体炭柱燃料缓慢燃烧,“珠峰火炬”则应用了航天燃烧技术,实现了火炬在世界“第三极”珠穆朗玛峰的传递(如图2).


(1)物质燃烧的三个条件:
(A)
 
;(B)
 
;(C)达到燃烧所需的最低温度(即着火点).
(2)分析火炬在水中燃烧的情况,回答:
①水中火炬能保持燃烧所需的最低温度的原因是
 

②火炬中镁在氧气中燃烧的化学方程式为
 

(3)珠峰火种灯采用了传统蜂窝煤煤炉的设计,将固体碳做成碳柱,一节一节填充在容器内进行燃烧,这种设计的优点是
 

A.降低煤的成本                          B.使煤和空气充分接触,充分燃烧
C.便于灰渣的排出,有利于空气的流通         D.降低煤的着火点
(4)点燃的镁还能在二氧化碳中继续燃烧生成碳和氧化镁,回答:
①镁在二氧化碳中燃烧的化学方程式为
 

②从这个反应,谈谈你对物质燃烧条件的新认识
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质的用途中,利用其化学性质的是(  )
①天然气用做燃料
②氮气作保护气
③氧气用于气焊
④干冰人工降雨
⑤一氧化碳用于炼铁
⑥稀有气体用作电光源.
A、①②③⑤⑥B、①②③⑤
C、①③⑤D、①③⑤⑥

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科目:初中化学 来源: 题型:

用适当的数字和符号填空:
(1)2个银原子
 

(2)3个硫离子
 

(3)地壳中含量最多的金属元素
 

(4)人体中含量最多的物质
 

(5)氨水中的阴离子
 

(6)硝酸钡中钡元素显+2价
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质中均含有氯元素,它们按下列顺序排列:①KCl  ②Cl2  ③HClO  ④X  ⑤KClO3.根据这种排列规律,X可能是(  )
A、HCl
B、KClO4
C、ClO2
D、Cl2O5

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科目:初中化学 来源: 题型:

科学家用滤纸和二氧化钛(TiO2)制出一种“纳米纸”,在纳米纸上“铺”一层“萘胺”(C10H9N)染料,制成试纸,用于检测食品中亚硝酸盐浓度的高低.下列说法正确的是(  )
A、二氧化钛中Ti的化合价为+2
B、这种试纸是一种新型化合物
C、二氧化钛和萘胺都是氧化物
D、萘胺中C、H、N的原子个数比为10:9:1

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科目:初中化学 来源: 题型:

金刚石、石墨、纳米碳管和C60的化学性质相似,但是物理性质有很大的差异.其原因是(  )
A、构成它们的原子大小不同
B、构成它们的原子数目不同
C、金刚石、石墨、纳米碳管和C60是由不同的原子构成
D、金刚石、石墨、纳米碳管和C60里碳原子的排列方式不同

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据下列装置,结合所学化学知识回答下列问题.

(1)请写出图中标号仪器的名称:①
 
、②
 

(2)实验室制取二氧化碳时,收集装置选用 ( 填编号)
 
,反应方程式
 

(3)实验室用高锰酸钾制取氧气时,发生装置应选用
 
 ( 填编号);写出其反应的化学方程式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用下列物质按要求填空:①氧气;②氯化钾;③二氧化碳;④冰水混合物;⑤磷;⑥高锰酸钾加热制氧气后的剩余的固体; ⑦空气;⑧氮气.
(1)属于混合物的是(填序号,下同)
 
;属于单质的是
 
;属于氧化物的是
 
;含有氧分子有
 
;能使带火星木条复燃的是
 
;可充入灯泡中作保护气的气体是
 

(2)Ⅰ.写出①和⑤反应的化学方程式
 

Ⅱ.写出实验室检验③的化学方程式
 

Ⅲ.写出④在通电的条件下分解的化学方程式
 

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