【题目】下列关于溶液的说法正确的是( )
A.配制溶液时,搅拌可以加快固体溶质的溶解
B.饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液
C.均一、稳定的液体都是溶液
D.溶液一定是水做溶剂
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【题目】下列关于科学知识的应用,说法不正确的是( )
A.氧气能支持燃烧,可用于气焊
B.干冰升华时吸收热量,可用于人工降雨
C.活性炭有吸附性,它可应用于雾霾天专用口罩中
D.因超导体的电阻为零,用它制作灯丝会使灯丝特别亮
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】在试管中装入50克过氧化氢的水溶液,然后向试管中加入2克MnO2,立即有大量气泡产生。完全反应后,称得试管中剩余物质的总质量为50.4克。
(1)反应结束后,剩余物质中二氧化锰的质量为__________g。
(2)在该反应中,二氧化锰的作用是_____________作用。
(3)反应生成的氧气的质量是____________g。
(4)过氧化氢的水溶液中所含的过氧化氢的质量是____________g?
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学是一门以实验为基础的学科。根据下图,回答问题。
(1)写出编号所指仪器的名称:①________________;②_______________。
(2)以上装置图共有两处明显的错误,请你找出错误的地方并把改正的结果填在下列横线上;①________________;②_______________。
上述装置改进后,请继续回答下列问题,
(3)小李在实验室中用氯酸钾和另一种固体制取氧气,他选择上述装置中的A和_____(填字母)进行组装小红在实验室中选用C装置作为氧气的发生装置.在他们的实验中都用到了一种相同的固体药品是_____________(填化学式),在两个反应中它起__________作用。请你写出小红制取氧气的化学反应方程式:_____________________________。
(4)实验室选用C和E装置还可以制取的气体是_______(填化学式),写出实验室制取该气体的化学方程式:__________________________________。
(5)装置B、C都可以用来制取(4)中的气体,比较这两个装置的不同,指出B装置的一个突出优点____________________________________。
(6)有一名同学欲用G装置收集,则应从导管口____________通入.
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【题目】化学是一门以实验为基础的学科。根据下图,回答问题。
(1)写出编号所指仪器的名称:①________________;②_______________。
(2)以上装置图共有两处明显的错误,请你找出错误的地方并把改正的结果填在下列横线上;①________________;②_______________。
上述装置改进后,请继续回答下列问题,
(3)小李在实验室中用氯酸钾和另一种固体制取氧气,他选择上述装置中的A和_____(填字母)进行组装小红在实验室中选用C装置作为氧气的发生装置.在他们的实验中都用到了一种相同的固体药品是_____________(填化学式),在两个反应中它起__________作用。请你写出小红制取氧气的化学反应方程式:_____________________________。
(4)实验室选用C和E装置还可以制取的气体是_______(填化学式),写出实验室制取该气体的化学方程式:__________________________________。
(5)装置B、C都可以用来制取(4)中的气体,比较这两个装置的不同,指出B装置的一个突出优点____________________________________。
(6)有一名同学欲用G装置收集,则应从导管口____________通入.
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【题目】纳粹氧化镁是一种新型高功能精细无机材料,制备工艺流程如图,请回答下列问题:
(1)写出工艺中生石灰转化为石灰乳的化学方程式:;
(2)在实验室中进行该实验,操作a的名称是 , 需用到的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯、;
(3)滤渣氢氧化镁表面可能含有的可溶性杂质(写出一种即可),除去滤渣表面可溶性杂质的方法是 .
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