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【题目】下图是实验室制取气体的发生装置和收集装置。

请你回答下列问题:

(1)仪器a的名称是_________________

(2)实验室选用B装置制取氧气的优点是_______________,分液漏斗中所加入的药品是____________________

(3)实验室若用高锰酸钾制取氧气,其反应的化学方程式是____________。上图中的收集装置,不能用来收集氧气的是_________(填字母编号)。

(4)硫化氢(H2S)气体是一种密度比空气大,能溶于水的有毒气体,其水溶液叫氢硫酸。小虹同学认为可用EF装置收集硫化氢气体,但小明同学经过思考后,认为EF都有不合理之处,请你从既能收集硫化氢气体又能保护环境的角度提出改进的措施_____

【答案】 长颈漏斗 可以控制反应速率 过氧化氢溶液 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 D 将气体从装置Gb端通入,再将c端排出的气体通入水中(或在c端接一只气球)

【解析】(1)仪器a是长颈漏斗(2)实验室选用B装置制取氧气的优点是可以随时控制反应速率,通过分液漏斗加入液体,故加入的是过氧化氢溶液。(3)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是:2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑,氧气的密度比空气的密度大,可用向上排空气法收集,E、G均可,氧气不易溶于水,可用排水法收集,F可用来收集氧气,故选D。(4) 硫化氢气体能溶于水,不能用排水法收集,故排除F,硫化氢气体的密度比空气大,可用向上排空气法收集,但硫化氢气体有毒,如果用E收集,会有氯化氢气体逸散到空气中,排除E。将装置G改进即可,将气体从装置Gb端通入,再将c端排出的气体通入水中(或在c端接一只气球)。

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A.H2

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【题目】区分下列各组物质所用的两种方法都正确的是(  )

选项

A

B

C

D

需区分的物质

一氧化碳和氧气

二氧化锰和铁粉

硫酸钾和氯化铵

羊毛制品和腈纶制品

方案一

燃着的木条

过氧化氢溶液

加入硝酸银溶液

用手触摸

方案二

闻气味

用磁铁吸引

加熟石灰,研磨

观察颜色

A.AB.BC.CD.D

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(1)从宏观知微观
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②气体X在氧气中燃烧生成氮气和水,X分子中一定含有的原子是(填符号).
(2)从微观知宏观
①微粒A、B、C、D、E中,对应单质化学性质最稳定的是(填编号,下同).属于同一种元素的是
②“尾气催化转换器”可将汽车尾气中的有毒气体甲和乙转变为无毒气体丙和丁,有关物质的微观结构如图1所示甲和乙在催化剂、高温高压条件下反应生成丙和丁,写出该反应的化学方程式:

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【题目】属于可回收垃圾的是(  )

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