【题目】用如图装置进行铁与水蒸气在较高温度下反应的实验。取适量的铁粉与氢氧化钙平铺在试管底部,点燃酒精灯,待有较大气泡产生时,用燃着的木条靠近气泡直至有爆鸣声。
(提出问题)改变铁粉和氢氧化钙的质量及两者放置的方式是否会影响实验效果呢?
(查阅资料)①Ca(OH)2CaO+H2O↑
②“气泡爆鸣时间”指从开始加热到第一个气泡爆鸣所用的时间
③“气泡爆鸣时间”越短,实验效果越好
(进行实验)按下表进行实验,记录“气泡爆鸣时间”。
表1
实验 | 铁粉与氢氧化钙的放置方式 | 铁粉的质量/g | 氢氧化钙的质量/g | 气泡爆鸣时间/s |
1 | 铁粉在上层 | 0.5 | 1.5 | 151 |
2 | 1.0 | 1.0 | 119 | |
3 | 1.5 | 0.5 | 66 | |
4 | 铁粉在下层 | 0.5 | 0.5 | 88 |
5 | 1.0 | a | 44 | |
6 | 1.5 | 1.0 | 54 | |
7 | 二者均匀混合 | 0.5 | 1.0 | 77 |
8 | 1.0 | 0.5 | 58 | |
9 | 1.5 | 1.5 | 60 |
(处理数据)根据表1,计算“气泡爆鸣时间”均值,结果如下:
表2
因素 | 放置方式 | 铁粉的质量/g | 氢氧化钙的质量/g | ||||||
铁粉 在上层 | 铁粉 在下层 | 均匀混合 | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 0.5 | 1.0 | 1.5 | |
气泡爆鸣时间均值/s | 112 | 62 | 65 | 105 | 74 | 60 | 70 | 83 | 85 |
(解释与结论)
(1)实验中,使用氢氧化钙的目的是____。
(2)实验中,生成的气体为氢气,其理由是____。
(3)表1中,a为____g。
(4)根据表2推断,最佳的实验条件为___。
(反思与评价
(5)表2中,1.5 g铁粉对应的均值为60。计算该值依据的3个数据分别是______。
(6)实验中,铁粉在下层比上层的实验效果好。从金属性质的角度解释原因:______。
【答案】氢氧化钙受热分解生成水,为铁和水蒸气反应提供反应物 反应物中含有氢元素,并且生成可燃性气体 1.5 铁粉在下层,铁粉为1.5g,氢氧化钙为0.5g 66、54、60 铁粉具有导热性,能够保证反应所需温度
【解析】
(1)实验中,铁粉与水蒸气反应会生成氢气,而氢氧化钙加热时可以分解生成氧化钙和水蒸气,所以使用氢氧化钙的目的是氢氧化钙受热分解生成水,为铁和水蒸气反应提供反应物。故填:氢氧化钙受热分解生成水,为铁和水蒸气反应提供反应物。
(2)实验中,铁粉与水蒸气反应会生成可燃性气体,根据反应前后元素种类守恒,反应物中含有氢元素,所以生成的气体为氢气。故填:反应物中含有氢元素,并且生成可燃性气体。
(3)表1中,每一种放置方式都是比较铁粉与氢氧化钙的三种不同质量比例时的气泡爆鸣时间,实验4、5、6中铁粉与氢氧化钙的比例分别为(1:1)、(1:1.5)、(1.5:1),所以a为1.5g。故填:1.5。
(4)气泡爆鸣时间越短,效果越好。根据表2可知,铁粉在下层,铁粉为1.5g,氢氧化钙为0.5g时,分别所测的气泡爆鸣时间是最短的,所以最佳的实验条件为铁粉在下层,铁粉为1.5g,氢氧化钙为0.5g。故填:铁粉在下层,铁粉为1.5g,氢氧化钙为0.5g。
(5)表2中,实验3、实验6、实验9所用的铁粉量都是1.5g,且这三个实验所测得的气泡爆鸣时间分别为66、54、60,所以1.5g铁粉对应的均值为。所以计算该值依据的3个数据分别是66、54、60。故填:66、54、60。
(6)实验中,铁粉在下层比上层的实验效果好。铁与水蒸气在较高温度下才能反应,而铁具有导热性,可以保证反应所需的热量。故填:铁粉具有导热性,能够保证反应所需温度。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某学校的探究性学习小组发现,铜绿[]受热分解后,除生成CO2和水蒸气外,试管中还有一些黑色粉末状固体。他们通过实验探究,分析黑色固体的组成,并验证产生的气体。请填空:
(1)提出问题:黑色固体是什么?
(2)猜想与假设:黑色团体可能是:a、炭粉 b、氧化铜 c、_____ 。
(3)查阅资料:炭粉和氧化铜均为黑色固体,其中炭粉不与稀酸反应,也不溶于稀酸,而氧化铜可与稀酸反应而溶解。
(4)设计实验方案:向试管中的黑色团体滴加足量的_____(填化学式)溶液,充分反应后,观察固体的溶解情况和所得溶液的颜色。
(5)现象与结论:如果猜想 a 正确,则现象为____; 若现象是_____,则猜想 b正确;反应的化学方程式:_________。假如现象为_______,则猜想 c 成立。
(6)若用如图装置验证两种气体生成物,应将生成的混合气体先通过____装置。当将气体通入装置A 进行验证时,化学方程式为_____。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某化学兴趣小组为探究金属铝和铜的活动性强弱,开展了以下活动。
[查阅资料]经查阅,金属铝在常温下能与空气中的氧气反应生成致密的氧化铝薄膜。该反应的化学方程式为_________________。
[对比实验]
编号 | 操作 | 现象 |
甲 | 将表面未打磨的铝丝浸入CuSO4溶液中 | 无明显现象 |
乙 | 将表面打磨后的铝丝浸入CuSO4溶液中 | 铝丝表面析出红色固体 |
丙 | 将表面未打磨的铝丝浸入CuCl2溶液中 | 铝丝表面析出红色固体 |
(1)比较实验乙和实验_______________(填“甲”或“丙”)可得知:打磨能破坏氧化铝薄膜。
(2)小明同学对实验丙的现象进行分析,认为H2O对氧化铝薄膜有破坏作用。但此观点马上被其他同学否定,否定的依据是____________________。
[猜测与探究]
小组同学针对实验丙的现象,经讨论后猜测:Cl-破坏了氧化铝薄膜。
为检验此猜测是否正确,他们首先向两支试管中加入相同的CuSO4溶液,并均浸入表面未打磨的铝丝,然后进行了新的探究:
操作 | 现象 | 结论 | 推论 |
(1)向一支试管中再加入NaCl固体 | 铝丝表面析出红色固体 | 氧化铝薄膜被破坏 | Na+或___________能破坏氧化铝薄膜 |
(2)向另一支试管中再加入Na2SO4固体 | ___ | 氧化铝薄膜未被破坏 | Na+和SO42-都不能破坏氧化铝薄膜 |
[结论与反思]得出结论:前述猜测___(填“正确”或“不正确”)
[拓展应用]家庭里的铝制品在使用时要避免与______________接触(填一种即可)
总结反思:本次探究充分运用了比较法和控制变量法
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】原子M的结构示意图如下,关于该原子的说法正确的是( )
A.x可以是10
B.M为非金属元素
C.原子M在化学反应中不易得失电子
D.原子M与氧原子形成的氧化物的化学式是MO
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【题目】铁红(Fe2O3)是一种红棕色难溶于水的粉末,广泛应用于油漆、油墨、橡胶等工业中。利用硫铁矿烧渣(主要成份Fe2O3、Fe3O4、FeO等)制备铁红的一种工艺如下。
(1)“焙烧”的目的是把铁的氧化物转化为_____(填化学式)。
(2)“酸溶”过程中加入的酸是_____(填化学式)。
(3)“操作A”的名称是_____。
(4)“沉铁”过程中除生成(NH4)2SO4外,还生成_____气体(填化学式)。
(5)补充完整“煅烧”过程中发生的化学反应方程式:4FeCO3+O2_____。
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【题目】下表是不同温度下硝酸钾的溶解度,下列有关说法正确的是
温度/°C | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 |
溶解度/g | 13.3 | 31.6 | 63.9 | 110 | 169 | 246 |
A.20°C时,100 g硝酸钾饱和溶液中含硝酸钾的质量是31.6g
B.接近饱和的硝酸钾溶液可通过升高温度的方法变为饱和溶液
C.60°C时,将60g硝酸钾固体在50g水中溶解,可得到110g的硝酸钾溶液
D.将80°C时硝酸钾饱和溶液降温至20°C,此时硝酸钾溶液溶质的质量分数约为24%
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【题目】向某盐酸和氯化镁的混合溶液中加入某浓度的氢氧化钠溶液,产生沉淀的质量与加入氢氧化钠溶液的质量关系如图所示。下列说法不正确的是
A. a点溶液中滴入紫色石蕊试液变红
B. bc段(不含b点)反应的化学方程式为:MgCl2+2NaOH==Mg(OH)2↓+2NaCl
C. 整个变化过程中氯离子数目没有改变
D. d点溶液中含有两种溶质
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【题目】已知白磷的着火点为40℃,某兴趣小组探究可燃物的燃烧条件,实验装置图和实验步骤如下表:(实验过程中长颈漏斗下端始终在液面以下:注射器的摩擦力忽略不计)
实验步骤 | 实验现象 |
①将白磷放在燃烧匙内,塞好胶塞 | |
②从长颈漏斗向瓶内迅速注入60℃的水至刚刚浸没白磷 | 白磷没有燃烧 |
③连接好注射器,向瓶内推入空气,瓶内水面下降,停止推入空气 | 白磷燃烧,有白烟产生 |
④白磷熄灭后,冷却至室温,瓶内水面上升,最后淹没白磷 |
(1) 实验前需要检查装置的气密性,请写出检查该装置气密性的方法________。
(2) 请写出白磷燃烧的化学方程式___________________。
(3) 对比步骤②和③可知,可燃物燃烧的条件之一是___________,若把60℃的水换成20℃水,重复以上实验步骤,还可以得出物质燃烧需要的条件是________
(4) 步骤④中瓶内水面上升的原因是_____。
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【题目】(1)某兴趣小组在实验室相对封闭的装置内燃烧某种含碳、氢、氧元素的垃圾,对产生的废气成分(不考虑气态有机物)按如图所示的装置进行检验。
(实验研究)
拉动注射器,让废气依次通过装置。
(实验分析)
①能证明废气中有水蒸气存在的现象是______;
②F处的大号注射器,可以引导气体流向,其另一个主要作用是______;
(反思评价)
③小金认为,仅根据E中澄清石灰水变浑浊,无法确定一氧化碳的存在,其理由是___;
④小金根据D中的粉末由黑色变为红色,得出废气中存在一氧化碳。小丽认为该结论不够严密,若废气中存在氢气也会出现该现象。要使上述结论更加严密,还应添加的一个实验装置________及位置是__。
(实验结果)经检验,废气中存在CO2、CO、H2O。
(2)已知金属钻(Co)的活动性与铁相似,请预测氯化钻(CoCl2)的化学性质,说明预测的依据,并设计实验验证。经查阅资料,钻的化合物相关性质如下:
物质 | CoO | Co(OH)2 | CoCl2 | CoSO4 | Co(NO3)2 | CoCO3 |
在水中溶的溶解性 | 难溶于水的灰绿色固体 | 难溶于水的粉红色固体 | 易溶于水形成粉红色溶液 | 易溶于水形成粉红色溶液 | 易溶于水形成粉红色溶液 | 难溶于水的粉红色固体 |
限选试剂:CoCl2溶液、(NH4)2CO3溶液、Na2SO4溶液、AgNO3溶液、NaOH溶液、稀硫酸、镁条、铜片。
预测 | 预测的依据 | 验证预测的实验操作与预期现象 |
①能够与含Ag+的可溶性盐反应 | CoCl2溶液中含Cl-,AgCl难溶于水。 | 取少量CoCl2溶液于试管中,加入少量AgNO3溶液,如果观察到有白色沉淀产生,则预测成立。 |
②能够与可溶性碱反应 | CoCl2溶液中含Co2+,______________ | 取少量CoCl2溶液于试管中,________,如果观察到___________,则预测成立。 |
③能够与___(填物质类别)反应 | ____________ | 取少量CoCl2溶液于试管中,_______,如果观察到___________,则预测成立。 |
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