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(2007?龙岩)做铝与稀硫酸反应实验时,老师强调:铝片先用稀NaOH溶液处理(除去铝表面致密的氧化膜和油渍等),再进行实验,否则会影响实验效果.
(1)描述稀硫酸与铝片反应的实验现象:
(2)处理铝片时,小雨注意到:铝片投入稀NaOH溶液中,先无明显现象,一段时间后,铝片表面出现气泡且越来越多.小雨猜想该气体是氧气,并进行实验验证自己的猜想.
①小雨应该选用下图中的
B
B
D
D
(填字母)装置制取和收集气体.

②气体收集后,为检验该气体是否为氧气,小雨应设计怎样的实验?实验操作:
将带火星的木条伸入集气瓶中
将带火星的木条伸入集气瓶中
.预期观察到的现象:
木条复燃
木条复燃

③实验结果表明,小雨的猜想不正确.
分析:(1)结合稀硫酸与铝片反应的原理描述实验现象;
(2)①根据反应物的状态和反应条件性质发生装置;根据氧气的密度选择合适的排空气法;
②检验氧气的方法是:将带火星的木条放在集气瓶内,看木条是否复燃.
解答:解:(1)稀硫酸与铝片反应产生氢气,故会看到的现象是:铝片不断溶解且表面有气泡;
(2)①铝片投入稀NaOH溶液中的发生装置特点是固液在常温下的反应,故发生装置是B;因为氧气的密度比空气大,故采用向上排空气法收集;
②检验氧气的方法是:将带火星的木条伸入集气瓶中,若木条复燃,则说明是氧气.
故答案为:(1)铝片不断溶解且表面有气泡;
(2)①B;  D;
②将带火星的木条伸入集气瓶中;木条复燃.
点评:本题考查了金属和酸的反应及根据信息获取制取气体的方法并进行收集、检验,难度不大,能够考查学生的知识迁移能力.
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科目:初中化学 来源: 题型:

(2007?龙岩)如图A、B分别表示金刚石和石墨的结构模型(图中小黑点均代表碳原子).
(1)金刚石属于
单质
单质
(填“单质”或“化合物”),判断的依据是
该物质是由同种元素组成的纯净物
该物质是由同种元素组成的纯净物

(2)下表为金刚石和石墨的部分性质:
物质     硬度   导热性 导电性
    金刚石     很硬     很差 几乎不导电
    石墨     很软     良好   能导电
①切割玻璃的玻璃刀应该选用
金刚石
金刚石
 (填“金刚石”或“石墨”)做材料.
②根据金刚石和石墨的结构和性质推断,下述观点不正确的是
B
B
 (填字母).
A.不同物质具有不同的结构
B.不同物质的组成元素一定不同
C.不同物质具有不同的性质
D.物质的结构决定了物质的性质.

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