化学上称“原子是化学变化中的最小粒子”的根据是( )
| A. | 原子的体积极小 | B. | 原子在化学反应中不可再分 |
| C. | 原子的质量极小 | D. | 原子是构成物质的最小粒子 |
科目:初中化学 来源: 题型:
通过化学反应方程式知道,电解水时生成氢气和氧气的体积比是2:1,但实验所测氢气和氧气的体积比略大于2:1,针对这一发现,你认为下列做法中不可取的是( )
| A. | 反复多次实验查找原因 |
| B. | 实验所得数据与理论值差不多,可认为实验成功 |
| C. | 大胆假设,氧气比氢气易溶于水 |
| D. | 查找实验装置是否漏气 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
在学完氧气的实验室制法后,老师给小明同学布置任务:通过实验证明“二氧化 锰是过氧化氢分解的催化剂”。小明同学设计并完成了下表所示的探究实验:
(1)请你帮小明同学填写上表中未填完的空格①___________________________________,
②___________________________________,③___________________________________; (2)老师认为仅由上述实验还不能完全得出表内的“总结”,他建议小明同学补充设 计了两个方面的探究实验,最终证明了“二氧化锰是过氧化氢的催化剂”。
①第一方面的实验操作中包含了两次固体的称量,其目的是_______________________;
②第二方面的实验目的是____________________________________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列物质在氧气中燃烧的现象,正确的是( )
| A. | 铁丝在氧气中燃烧火星四射,放热,生成黑色固体 |
| B. | 木炭燃烧生成二氧化碳,倒入瓶中的澄清石灰水变浑浊 |
| C. | 红磷在氧气中燃烧产生白雾,放出大量的热 |
| D. | 硫燃烧发出淡蓝色火焰,放热,生成有刺激性气味的气体 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
实验是化学学习的一种重要手段,如利用电解水实验可探究水的组成.请根据电解水实验回答下列问题:
通电后电极上出现气泡,并汇集到试管上端.正极产生的气体是 ,负极产生的气体是 .写出水通电分解的化学反应式(或文字表达式) .
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科目:初中化学 来源: 题型:
葡萄酒中含有白藜芦醇具有美容功效。下列关于白藜芦醇(C14H12O3)的说法错误的是
A.白藜芦醇由碳、氢、氧三种元素组成
B.白藜芦醇由碳、氢、氧元素的个数比为14:12:3
C.白藜芦醇的相对分子质量为228
D.白藜芦醇由碳、氢、氧三种元素的质量比为14:1:4
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科目:初中化学 来源: 题型:
空气是一种宝贵的自然资源.
(1)对空气的成分:①氧气 ②氮气 ③稀有气体 ④二氧化碳及其它气体和杂质.
按体积计算,由多到少的排列顺序正确的是
A.①②③④B.②①③④C.①②④③D.②①④③
(2)下列事实说明空气中含有哪些成分(填名称)
①酒精在空气中可以燃烧说明空气中含有
②酥脆的饼干露置于空气中变软说明空气中含有
③澄清的石灰水在空气中放置,其表面生成一层白膜说明空气中含有
能够供给呼吸的
(3)目前我国对城市空气质量监测项目中,一般不考虑的是
A.二氧化碳 B.二氧化氮 C.二氧化硫 D.可吸入颗粒物.
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