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19.为了改善哈尔滨的环境,市政府作了大量工作:
(1)控制工业生产中废气和废水的直接排放 
(2)禁止燃油摩托车通行,减少尾气排放 
(3)减少燃煤区,采取小区集中供热
(4)增大绿地、湿地面积
(5)兴建磨盘山水库,让市民喝上放心水.
以上做法能减少空气污染的是(  )
A.(1)(2)(3)(4)(5)B.(2)(3)(4)(5)C.(1)(3)D.(1)(2)(3)(4)

分析 只要有利于保护水资源和大气不受污染,都有利于改善城市环境.
同时城市布局的调整是为了城市环境更加美好,更便于统一管理,也有利于改善城市环境.

解答 解:(1)控制工业生产中废气和废水的直接排放,可减少污染;
(2)禁止燃油摩托车通行,减少尾气排放,可减少污染;
(3)减少燃煤区,采取小区集中供热,可减少污染;
(4)增大绿地、湿地面积,可减少污染;
(5)兴建磨盘山水库,让市民喝上放心水,与减少污染无关.
故选:D.

点评 环境污染对人体健康的危害,倍受世人关注,有关环境污染方面的化学知识,已成为重要的中考热点之一.
此类试题比较简单,只要平时多注意积累,便可以正确解答.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.钢铁工业是国家工业的基础,近年来我国粗钢产量一直在4亿吨以上,居世界首位.
(1)某钢铁厂每天需消耗1000吨含氧化铁为80%的赤铁矿,该厂理论上日产含杂质3%的生铁577吨.(结果保留整数)
(2)我国钢铁工业所需铁矿石50%依赖进口,某班同学为此开展了找矿活动,他们在矿山采集了一批赤铁矿样品,在实验室称取了8g样品与24.5g30%的稀硫酸恰好完全反应(假定杂质不与硫酸反应,也不溶于水).
①写出发生反应的化学方程式Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO43+3H2O;
②根据已知求解矿石中含氧化铁的质量(X)的比例式$\frac{160}{x}=\frac{294}{24.5g×30%}$;
③样品中氧化铁的质量分数50%;该工厂认为含氧化铁的质量分数达到40%以上才有开采价值,你认为该矿山是否有开采价值?有.(填“有”或“没有”)
④若向反应后的溶液中加入71.5g水,最终得到溶液中的溶质质量分数为10%.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

10.老师从实验桌上拿出两瓶常用的但标签已经模糊不清的试剂,分别是固体和液体,他取少量试剂在试管中混合,立即产生一种无色气体.我们对此气体展开了一系列探究:
(1)①此气体是什么物质?验证它的实验方案如下:
猜  想验证猜想的实验步骤现象及结论
我认为此气体可能是
氧气 
产生此气体的一个化学方程式是
②我想制取该气体,发生装置将选取下图中的B 收集装置选取C(或E).

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

7.化学与生活密切相关.
(1)燃烧需要三个条件:①物质具有可燃性;②可燃物与氧气接;③温度达到可燃物的着火点;而且三个必须同时满足.
(2)家中煤气若泄露,应采取的措施是关闭阀门,打开门窗.家中熄灭蜡烛最简单的  方法是吹灭,其主要原理是使温度降到着火点以下.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.下列对一些事实的解释不正确的是(  )
事实解释
A搜救犬搜索到幸存者分子是运动的
B双氧水能杀菌消毒而水则不能两种物质的分子构成不同
C100mL酒精和100mL水混合在一起,体积小于200mL分子很小
D加热氧化汞可得到金属汞和氧气分子是可以再分的
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.依据所学知识区分下列各组物质,其方案不正确的是(  )
ABCD
物质铁和铜氮气和二氧化碳氯酸钾和氯化钾高锰酸钾和
二氧化锰
实验
方案
用磁铁吸引分别伸入燃着的木条取样,分别加热,并将带
火星的木条伸入试管内
观察颜色
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.我们已经学习了一些化学物质,对物质进行分类有助于更好地学习.物质的分类标准有多种,可以是物质的性质、用途、类别等.请你根据物质的类别对铁粉、二氧化碳、海水、氧化铜和空气五种物质进行分类归纳总结(写出物质的名称)
你的标准(1)混合物,所包含的物质(2)海水、空气.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.2016年6月11日是我国第11个“文化遗产日”.以下是浙江省部分文化遗产,其制作过程主要属于化学变化的是 (  )
A.
永康锡艺
B.东阳木雕C.
金华寿生酒
D.浦江剪纸

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.不少中小学生喜食油炸薯条.但是,油炸薯条易产生一种叫丙烯酰胺的致癌物,长期摄入易引发多种疾病,其结构为:,据此,不能推断出丙烯酰胺的(  )
A.组成元素B.相对分子质量C.化学式D.密度、状态

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同步练习册答案