Question

今天是实验室的开放日，某小组的同学来到实验桌前，桌上摆放有如图甲的仪器：

（1）组长让大家完成的第一个任务是写出仪器的名称，同学们完成任务的情况如上图所示，其中名称有错误的是

 

（填序号）．
（2）用高锰酸钾制取氧气还需要补充的玻璃仪器是

 

．（填名称），其化学方程式为

 

．
（3）某同学想用图乙装置制取CO₂，其化学方程式为

 

，组长指出，这需要太多的稀盐酸才能淹没漏斗的下管口，起到液封的作用．张兵同学选用了上面的一种仪器，加在图一装置上，既解决了液封的问题，又可以减少酸的用量．请把该仪器画在图中应该放置的位置．

Answer 1

考点：常用气体的发生装置和收集装置与选取方法,实验室制取氧气的反应原理,二氧化碳的实验室制法,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式

专题：常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化

分析：（1）要熟悉各种仪器的名称、用途和使用方法；            
（2）高锰酸钾受热时能够分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气； 
（3）实验室通常用大理石或石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳，反应不需要加热，大理石和石灰石的主要成分是碳酸钙，能和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳；．

解答：解：（1）仪器f是集气瓶．
故填：f．
（2）用高锰酸钾制取氧气还需要补充的玻璃仪器是酒精灯；
反应的化学方程式为：2KMnO₄

△   .

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑．
故填：酒精灯；2KMnO₄

△   .

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑．
（3）碳酸钙和稀盐酸反应的化学方程式为：CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑．
故填：CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑．
如果在漏斗下端加上一个试管，既解决了液封的问题，又可以减少酸的用量，装置如下图所示：

点评：合理设计实验，科学地进行实验、分析实验，是得出正确实验结论的前提，因此要学会设计实验、进行实验、分析实验，为学好化学知识奠定基础．