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16.下列说法不正确的是(  )
A.石蜡在空气中燃烧属于氧化反应
B.干电池放电的时候是化学能转化为电能
C.因为氧气能支持燃烧,所以可用作燃料
D.面粉、蔗糖灼烧后都变成炭黑,说明它们都含有碳元素

分析 A、根据反应的特点分析;
B、根据能量的转化分析判断;
C、根据氧气的性质和用途分析;
D、根据质量守恒定律分析.

解答 解:A、石蜡在空气中燃烧是与氧气发生可反应,属于氧化反应,故A正确;
B、干电池放电的时候是化学能转化为电能,故B正确;
C、因为氧气能支持燃烧,所以可用助燃剂,不具有可燃性,不能用作燃料,故C错误;
D、面粉、蔗糖灼烧后都变成炭黑,说明它们都含有碳元素,故D正确.
故选C.

点评 本题所考查的知识属于课本中的基础知识,难度不大,根据已有的知识分析解答即可.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

14.表为元素周期表中某一部分元素的原子结构示意图.请回答下列问题

(1)表中镁原子的核电荷数x=12;
(2)表中易失去1个电子的元素,名称是钠;
(3)氧元素与铝元素形成化合物的化学式为Al2O3
(4)观察上表,同一周期元素的原子其原子的核外电子层数相同.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.在H2+CuO=Cu+H2O反应中,体现氧化性的是(  )
A.H2B.CuOC.CuD.H2O

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.下列实验现象描述不正确的是(  )
A.红磷在空气中点燃,产生大量的白烟,放出热量
B.木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成使澄清石灰水变浑浊的气体
C.细铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成四氧化三铁
D.硫磺在空气中燃烧,产生微弱的淡蓝色火焰,放出热量

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

11.某实验测出的人呼吸中各种气体的体积分数如下表所示:
气体吸入空气呼出气体
氮气78%75%
氧气21%15%
CO20.03%3.68%
H200.02%5.44%
其他0.95%0.88%
(1)请你填写表中的空格.
(2)请你回答:因参与人体新陈代谢而消耗的气体主要是氧气.
(3)请你证明:呼出气体中含有水蒸气,你的实验方法是对着干冷的玻璃片上呼气.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.铝原子的结构示意图如右图所示,则铝原子的最外层电子数为(  )
A.13B.2C.3D.8

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.实验室常用如图所示的装置制取气体和气体性质的验证,回答有关问题.

(1)写出编号仪器的名称:①集气瓶,②水槽.
(2)实验室要用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,应选用发生装置是(填编号)A,反应文字或符号表达式为氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气.如果需要收集较纯净的氧气,选用的收集装置是E(填编号).
(3)实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气,应选用的装置组合BC或BE,反应文字或符号表达式过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气,若用C装置收集氧气,检验氧气收集满的方法是把带火星的木条放在集气瓶口,如果带火星的木条复燃,说明已经收集满.
(4)若以高锰酸钾为原料,用A、C、装置制取、收集氧气时,A装置中一处明显的错误是试管口应该塞一团棉花;试管口略向下倾斜的原因是防止水蒸气冷凝、回流炸裂试管.

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

5.某种无色液体A和某种黑色粉末B混合后,生成无色液体C和无色气体D;另取一种黑色固体E,点燃后放入D中,发出白光,放出大量的热,只生成无色的气体F,古铜器表面常常有绿色粉末G,加热分解也能生成F.
(1)请分别写出A、C、F的化学式:
AH2O2、CH2O、FCO2
(2)黑色物质B在反应中起催化作用,写出该反应的文字表达式过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气;从反应后的混合物中分离B可采取的操作为过滤,所需的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和漏斗.
(3)该气体通入滴有紫色石蕊试液的蒸馏水中,会使紫色石蕊试液变红色.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

6.在实验中,量取8mL的水所需的仪器是10mL量筒和胶头滴管.读数时视线应与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,由取用细口瓶里的药液时放瓶塞的操作方法可知,在生活中喝茶时,茶杯盖应倒放在桌上才更卫生些.

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同步练习册答案