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    【题目】盐酸和硫酸是实验室中常用的两种酸。

    （1）稀盐酸和稀硫酸化学性质相似原因是两种溶液中含有相同的离子是 （ 填离子符号）；

    （2）向两种酸溶液中滴加紫色石蕊溶液后，溶液都呈 色；

    （3）BaCl2溶液只能与其中一种酸反应，可用化学方程式表示为 。

    【答案】（1）H+（2）红色（3）H2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2HCl

    【解析】

    试题分析：（1）酸是由氢离子和酸根离子构成的物质，酸具有相似的化学性质是由于酸具有相同的氢离子；

    （2）酸溶液能使紫色的石蕊试液变成红色；

    （3）氯化钡能与硫酸反应生成硫酸钡沉淀和盐酸：H2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2HCl。

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    【题目】3月29日是“地球一小时”（Earth Hour）活动日，2015年度中国区主题是“能见蔚蓝”。作为一名中学生，下列做法不符合这一环保主题的是

    A．开发利用新能源 B．草稿纸使用时要两面都用

    C．使用一次性木筷 D．选择自行车作为出行工具

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（5分）已知空气的主要成分是氮气和氧气，某课外活动小组设计了测定空气中氧气含量的实验，实验装置如图所示：

    （1）红磷在集气瓶中发生反应的现象： ；该实验中红磷需稍过量，其目的是： ；

    （2）若未冷却到室温就打开止水夹，会导致测出的氧气含量偏 （填“高”或“低”）；

    （3）已知：镁+氮气氮化镁（固体），镁+二氧化碳氧化镁+碳。根据上述反应可知，能否用镁代替红磷测定空气中氧气的含量？ ，为什么？ 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下表是某些农作物生长最适宜的pH范围：

    农作物

    茶

    甜菜

    小麦

    大豆

    pH

    4.5～5

    7～7.5

    6.2～7.5

    6.5～7.5

    某地区的土壤呈弱碱性，你认为该地区最不适宜种植的农作物是

    A．茶 B．甜菜 C．小麦 D．大豆

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】2014年诺贝尔物理学奖授予了赤崎勇天野浩和中村修二，以表彰他们发明蓝色发光二极管（LED）。氮化镓（GaN）是制作LED的材料,氮化镓中氮元素的化合价为－3价，则镓元素的化合价为

    A．+3 B．+1 C．+2 D．－4

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】请根据下列图示回答问题：

    （1）图A中玻璃仪器的名称为 、 。

    （2）实验室用高锰酸钾制取氧气时，应选用的发生装置是 ；（填字母序号）

    （3）实验室制取二氧化碳时，已知二氧化碳易溶于水，密度比空气大，若收集二氧化碳，则用 装 置收集。

    （4）若用装置A制取气体，对反应条件的要求是： （选“需要加热”或“不需加热”）；对反应物的状态要求是： 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】 小丽同学欲通过实验证明“二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂”这一命题。她

    设计并完成了下表所示的探究实验：

    实验操作

    实验现象

    实验结论或总结

    结论

    总结

    实验一

    取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中，伸入带火星的木条

    有气泡产生，木条不复燃

    过氧化氢分解产生氧气，但是 。

    反应的化学方程式为：

    二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂

    实验二

    向盛水的试管中加入二氧化锰，伸入带火星的木条

    没有明显现象

    实验三

    二氧化锰能加快过氧化氢的分解

    (1)请你帮小丽同学填写上表中未填完的空格。

    (2)在小丽的探究实验中，“实验一”和“实验二”所起的作用是 。

    (3)小英同学认为仅由上述实验还不能完全得出表内的“总结”，她补充设计了两个方面的探究实验，最终完成了对“命题”的实验证明。

    第一方面的实验操作中包含了两次称量，其目的是： ；

    第二方面的实验是利用“实验三”反应后试管内的剩余物继续实验。接下来的实验操作、现象和结论是：

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】最近，中央电视台正在热播大型记录片《水问》，向人们说明了水是生命之源，万物之基，是人类最宝贵的自然资源，唤起人们关心水、爱护水、节约水的意识．

    （1）我国规定水质必须在感官性指标、化学指标、病理学指标等方面．达标后方可以成为生活饮用水．各种指标的主要要求为：

    a．不得呈现异色 b．不得有异嗅异味 c．水应澄清透明 d．不得含有细菌和病毒

    ①前两个指标可以利用 吸附作用（填物质名称）而达到；

    ②自来水厂生产自来水的过程如下图所示：

    由上图可知净化水时，c、d两个指标可通过上图中的B、C、 过程而达到．

    （2）在化学反应中，水既可充当反应物也可充当生成物．下图表示几种化合物的相互转化关系，氧化物B为黑色固体、氧化物C为无色气体；A、为绿色固体、E、D分别由三种元素组成，其中D能分解为C和H 2O、E为白色难溶解于水的固体．根据如图所示关系，回答下列问题

    ①写出有关物质的化学式：E ；A ；

    ②写出反应b的文字（或化学式）表达式 ．

    （3）以下是某市水环境监测中心2007年10月发布的该市境内团结河三个不同河段水资源质量状况中的一部分内容：

    河段编号

    水质类别

    主要污染指标

    质量状况

    甲

    Ⅱ

    良好

    乙

    Ⅳ

    汞

    一般

    丙

    劣Ⅴ

    总磷、氨（NH3）氮等

    较差

    ①主要污染指标表述的文字中，涉及到的元素有 等 （写出一种元素符号即可）．

    ②请你举出一种防止水体污染的措施：

    ③氮肥的施用不当是水体中含氮量超标的原因之一．某生产化肥碳酸氢铵(NH4HCO3)的企业，作了一个如如图所示的大型户外广告．

    根据相关信息计算：

    Ⅰ．小明同学通过计算判断该广告属虚假广告，其理由是广告中含氮量为24%，大于碳酸氢铵中的含氮量 ．

    Ⅱ．质量监督部门经过检测发现该化肥的含氮量为17.5%，则其中NH4HCO3的质量分数为 ．

    Ⅲ．列式计算：多少千克的硝酸铵（NH4NO3）和这袋化肥的含氮量相当？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】向物质X的水溶液中分别加入下表中的三种物质，产生的现象如下表．则物质X可能是

    加入物质

    碳酸钠溶液

    氢氧化钡溶液

    氧化铜粉末

    现象

    产生无色气体

    产生白色沉淀

    固体溶解

    A．HCl B．CaCl2 C．MgSO4 D．H2SO4

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