【题目】热水瓶用久后，瓶胆内壁常附着意层水垢，其成份是碳酸钙、氢氧化镁及少量水。实验室现有一瓶水垢样品，为沉淀其中各成份的质量分数，某化学兴趣小组的同学利用下图所示装置进行实验（该装置气密性良好．A、C、D中所装药品足量）。已知：碱石灰是氧化钙和氢氧化钠的混合物：加热条件下，氢氧化镁易分解，反应的化学方程式为：Mg(OH)2
MgO+H2O↑。
部分实验步骤如下：
I.将质量为m的样品装入装置B的玻璃管中，按图连接好装置，关闭弹赞夹，给样品加热；
II．待样品完全反应，先打开弹赞夹通入空气，再熄灭酒精喷灯，直到玻璃管冷却：
III.实验完毕，测得装置C、D中的液体质以分别增加了m1、m2；
IV.根据实验所测数据计算该样品中碳胶钙、氢氧化镁和水的质量分数。
请回答下列问题：
（1）装置C中所装药品为___________。
（2）装置D中发生反应的化学方程式为___________。
（3）该水垢样品中碳酸钙的质量分数的表达式为___________。
（4）实验反思：实验步骤不变，若没有装置A，会导致氢氧化镁的测定结果_____（填“偏大”“偏小”或“无法判断”)。
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【题目】水是生命之源，为了人类健康，我们应该爱护水资源。请回答下列问题。
（1）自制简易净水器中的活性炭具有 性。
（2）净水器中小卵石和石英砂起到 作用。
（3）在常用净水方法中，净化程度最高的是 。
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【题目】A、B、C三种物质的溶解度曲线如图所示，请回答下列问题：
（1）N点对应的是物质A的______________（“饱和”或“不饱和”）溶液。
（2）加热C的饱和溶液，出现浑浊现象，其原因是________________。
（3）除去A中少量的B，步骤是：加水溶解，蒸发浓缩，________，过滤，洗涤，干燥。
（4）t1℃时，将A、B、C各8 g分别加入盛有50g水的烧杯中， 充分溶解，测得三种溶液中溶质的质量分数分别为w(A) 、w(B) 、w(C)，则三者之间的大小关系是______________。
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【题目】甲、乙、丙、丁均为初中化学常见的物质，它们之间的部分转化关系如下图所示（部分反应物、生成物和反应条件己略去．“—”农示物质之间能发生化学反应，“→”之间的转化关系）。下列推论不正确的是
A．若甲是碳酸钙，则乙转化成丙的反应可以是放热反应
B．若乙是最常用的溶剂，则丁可以是单质碳
C．若甲是碳酸钠．乙是硫酸钠，则丁可以是氯化钡
D．若丙是二氧化碳，丁是熟石灰，则丁可以通过复分解反应转化为乙
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【题目】下列实验现象的描述错误的是（ ）
A．铁钉置于稀硫酸中表面产生大量气泡，溶液由无色变蓝色
B．生石灰与水反应放出大量热
C．镁带在空气中燃烧发出耀眼的白光
D．酒精在空气中燃烧，发出蓝色火焰
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【题目】水与人类的生活息息相关。
（1）保持水的化学性质的最小粒子是_____(用化学符号表示)。
（2）上图是“电解水实验”示意图，图中试管乙中的气体是______。
（3）生活中，人们常用肥皂水检验水样品是硬水还是软水。肥皂水遇______(填“硬水”或“软水”）泡沫少、易起浮渣。
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【题目】日常生活中下列做法正确的是（ ）
A．在发酵的面团中加入适量的氯化钠以除掉其中的酸
B．用食醋去除水壶中的水垢
C．电器着火可立即用水来灭火
D．用细沙过滤可以明显降低水的硬度
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【题目】如图A、B、C、D是初中化学中常见的四种物质。其中A为黑色单质，D为红色单质，B、C是组成元素相同的两种气态化合物。“→”表示物质间的转化关系（部分反应物、生成物及反应条件已省略）。请回答：
（1）C的化学式是 ___________。
（2）B的一种用途___________。
（3）A→D反应的化学方程式是___________。
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