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下列物质燃烧现象,与事实不相符的是(  )
A、铁丝在氧气中燃烧时,火星四射
B、木炭在氧气中燃烧时,发出白光
C、红磷在氧气中燃烧时,产生大量白色烟雾
D、镁条在空气中燃烧时,发出耀眼的强光
考点:氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象
专题:实验现象的观察和记录
分析:A、根据铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断.
B、根据木炭在氧气中燃烧的现象进行分析判断.
C、根据红磷在氧气中燃烧的现象进行分析判断.
D、根据磷在空气中燃烧的现象进行分析判断.
解答:解:A、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,故选项说法正确.
B、木炭在氧气中燃烧,发出白光,故选项说法正确.
C、红磷在氧气中燃烧时,产生大量白烟,没有雾,故选项说法错误.
D、镁带在空气中燃烧,发出耀眼的白光,故选项说法正确.
故选:C.
点评:本题难度不大,掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答;在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾的区别.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

某化学小组为验证某面包膨松剂由碳酸氢钠和碳酸氢铵两种物质组成,设计如图所示实验(实验开始前弹簧夹都处于关闭状态).

资料:①面包制作过程中发生化学反应是2NaHCO3
  △  
.
 
Na2CO3+H2O+CO2↑ NH4HCO3
  △  
.
 
NH3↑+H2O+CO2
②氨气极易溶于水,其水溶液称为氨水.
(1)装置C的作用是
 

(2)证明此膨松剂中含有碳酸氢铵的实验操作是
 
,实验现象是
 

(3)证明此膨松剂中含有碳酸氢钠的实验操作及判断依据是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某兴趣小组的同学对实验室里久置于空气中变质的过氧化钠(Na2O2)固体的成分进行探究.
【查阅资料】
(1)过氧化钠化学性质很活泼,能与水、二氧化碳反应.
     其中相关反应:2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑  2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2
(2)Ba(NO32溶液、NaNO3溶液均为中性溶液
【猜想与假设】猜想Ⅰ:Na2O2、NaOH、Na2CO3
猜想Ⅱ:NaOH、Na2CO3
猜想Ⅲ:Na2CO3
猜想Ⅳ:固体为Na2CO3
【实验推断】
实验操作 实验现象 实验结论
①取少量固体的于试管中,加水振荡制直至完全溶解.
 
猜想Ⅰ不成立.
②取少量①的溶液于试管中,滴加过量的Ba(NO32溶液.
 
证明有Na2CO3存在.化学反应方程为:
 
③取少量②的溶液于试管中,滴加无色酚酞试液.
 
证明NaOH存在.
结合以上实验现象,说明猜想Ⅱ是成立的.
【反思评价】过氧化钠在变质成碳酸钠过程中除了资料中显示的两个反应外,还可能发生了其他反应,请把该反应的化学方程式写在下列横线上:
 

【拓展迁移】小组同学认识到过氧化钠(Na2O2)应该
 
保存.

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科目:初中化学 来源: 题型:

金属与我们生活息息相关,按要求回答问题.
(1)下列物质属于合金的是
 

A.氧化铁   B.不锈钢   C.黄铜   D.硫酸铜
(2)下列金属制品的用途与其性质不存在决定关系的是
 


(3)工业上用赤铁矿(主要成分为氧化铁)炼铁的化学方程式是
 
,钢铁制品在
 
时容易生锈,用盐酸除铁锈的化学方程式是
 

(4)将一定量铁粉加入到硫酸铝、硫酸铜的混合液中,充分反应后过滤.滤液中的溶质是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点.

(1)氯化钠、铁、过氧化氢三种物质中,由离子构成是
 

(2)下列微观示意图1中,能表示化合物的是
 
(填字母序号,下同),能表示3个分子的是
 

(3)A、B、C、D表示四种物质中,在高温条件下,A和B反应生成C和D,微观示意图如图2所示,反应后,生成C和D两种粒子的个数比应为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

除去下列各组物质中的杂质,所用试剂和方法均正确的是(  )
物质 杂质 除杂质所用试剂和方法
A CO2气体 CO气体 先通入少量氧气,再点燃
B KNO3溶液 AgNO3溶液 先加入过量KCl溶液,再过滤
C KCl固体 KClO3固体 先加入少量MnO2,再加热
D FeSO4溶液 CuSO4溶液 先加过量Fe粉,再过滤
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质能共存于同一溶液中,且无色透明的是(  )
A、NaOH、Na2CO3、K2SO4
B、CuSO4、MgSO4、KNO3
C、Ba(OH)2、H2SO4、NaCl
D、HCl、AgNO3、NaOH

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室里长期盛装石灰水的试剂瓶内壁附有一层白膜,说明空气中含有(  )
A、氧气B、氮气
C、二氧化碳D、水蒸气

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科目:初中化学 来源: 题型:

今年世界水日的主题是“水与能源”
(1)从组成的角度看:水是由
 
组成的.(填编号)
A.氢元素和氧元素    B.氢原子和氧原子     C.氢气和氧气
(2)从微观角度:如图1可以表示构成水的微粒的是
 
.(填写图示编号)
(3)从能源的角度看:电解水产生的氢气是理想的清洁高能燃料.氢气燃烧的化学方程式为
 

(4)从净化的角度看:①有关如图2所示净化河水简易装置的说法中错误的是
 

A、水本身是一种化学资源B、此装置可以将硬水软化C、利用此装置可得到蒸馏水D、利用此装置净化得到的水不易直接饮用
②某水厂净化水的大致流程如图3:

水经过沙滤池,除去的是
 
;炭滤池中活性炭的主要作用是
 

(5)从变化的角度看:

①电解一定量的水(如图4)当正极端产生5mL气体时,理论上在负极端产生气体的体积为
 
mL.
②如图5是一种家用环保型消毒液发生器,其中发生的主要反应是氯化钠和水在通电条件下反应生成氢氧化钠、氢气 和氯气,该反应的化学方程式为
 

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