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    15．物质在变化中表现出的性质，属于物理性质的是（　　）
    A．常温下氮气的稳定性B．氧气的氧化性
    C．红磷具有可燃性D．水是无色无味的液体

    分析 物质的化学性质是需要通过化学变化才能表现出来的性质，物理性质是不需要发生化学变化就能表现出来的性质，包括物质的颜色、状态、气味、熔点、沸点、密度、溶解性等，化学性质一般包括可燃性、氧化性、稳定性、还原性等．

    解答 解：A、常温下氮气的稳定性，需要通过化学反应才能表现出来，属于化学性质，故选项错误．
    B、氧气的氧化性，需要通过化学反应才能表现出来，属于化学性质，故选项错误．
    C、红磷具有可燃性，需要通过化学反应才能表现出来，属于化学性质，故选项错误．
    D、水是无色无味的液体，不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质，故选项正确．
    故选D．

    点评 本题难度不大，区分物质的性质属于物理性质还是化学性质，关键是看这条性质是否需要通过化学变化表现出来．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．哈尔滨地铁1号线是哈尔滨地铁“十线一环”规划中第一条动工的地铁，全长27.3公里，设25座车站，现已通车，届时将极大缓解大直街、学府路等道路的交通压力，下列说法不正确的是（　　）
    A．地铁车辆的外部装饰上，以冰的颜色为主色，以雪花点缀，与城市环境相融合
    B．地铁列车是电力牵引的电动列车，其动力是电能，运行时是电能转化为机械能
    C．车体材料为铝合金，具有密度小、抗腐蚀等优点
    D．铺设地铁的钢轨用的是不锈钢

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．下列实验现象描述正确的是（　　）
    A．“假黄金（黄铜制成）”灼烧：黄色会变黑
    B．镁在空气中燃烧：发出耀眼白光，放出热量，产生大量的白雾，生成白色固体
    C．铁粉加入稀盐酸中：银白色固体表面产生气泡，固体减少，放热，溶液由无色变为浅绿色
    D．铜片放入硝酸银溶液中紫红色固体表面有银白色固体析出，溶液由蓝色逐渐变为无色

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    3．2003 年春天，传染性非典型肺炎（ SARS ）在我国部分地区流行．“万众一心，众志成城，抗击非典”，是当前和今后一段时间内摆在全国人民面前的一项重大而艰巨的任务．进行合理的药物消毒是预防非典感染的重要手段之一．过氧乙酸是较为有效的一
    种消毒剂，其化学式为 CH3COOOH，根据过氧乙酸的化学式进行计算．
    （ 1）过氧乙酸的相对分子质量．
    （ 2）152g 过氧乙酸与多少克硫酸（ H2SO4）所含氧元素质量相等？

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    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    10．下列说法中不正确的是（　　）
    A．原子、分子、离子都可以直接构成物质
    B．爆炸一定是化学变化
    C．在置换反应中，反应前后各元素的化合价一定发生变化
    D．生活垃圾分类处理后，可变废为宝，同时也减少了对环境的污染

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．暗紫色固体A在加热的条件下反应生成B和C以及D，常温下过氧化氢溶液遇到C时分解放出D，其中C在反应前后的质量和化学性质都没有改变，若将细铁丝放在D中点燃能剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体E．
    （1）写出各物质的名称：A高锰酸钾  B锰酸钾  C二氧化锰  D氧气  E四氧化三铁
    （2）用化学方程式表示有关的化学反应，并指出反应所属的类型（化合反应、分解反应）：
    ①2KMnO4$\frac{\underline{\;加热\;}}{\;}$K2MnO4 +MnO2 +O2↑，②2H2O2 $\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，③3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4
    （3）C是过氧化氢反应中的催化剂（选填“催化剂”或“氧化剂”）．
    （4）请写出你在做化学实验时，减少实验对环境污染的一种做法是对于产生有害气体的实验，应在通风橱中进行或用剩的化学试剂不能随处丢弃，应放到指定容器中统一处理．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．实验室常用如图所示的装置制取气体和气体性质的验证，回答有关问题．

    （1）写出编号仪器的名称：①集气瓶，②水槽．
    （2）实验室要用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，应选用发生装置是（填编号）A，反应文字或符号表达式为氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气，或2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．如果需要收集较纯净的氧气，选用的收集装置是E（填编号）．
    （3）实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气，反应文字或符号表达式过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气，或2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，若用C装置收集氧气，检验氧气收集满的方法是把带火星的木条放在集气瓶口，如果带火星的木条复燃，说明已经收集满．
    （4）若以高锰酸钾为原料，用A、C、装置制取、收集氧气时，A装置中一处明显的错误是试管口没有塞一团棉花；试管口略向下倾斜的原因是防止水蒸气冷凝、回流炸裂试管．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    4．世界是物质组成的，经过一个月的学习同学们接触到了很多物质．利用所学知识将下列物质分类，①液氮②碳酸氢铵③不锈钢④水⑤海水⑥纯净的空气⑦蒸馏水，其中属于混合物的是（填序号，下同）③⑤⑥；属于纯净物的是①②④⑦．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    2．根据要求写出下列反应的文字表达式
    ①回忆铁丝在氧气中燃烧的实验，铁丝圈绕火柴目的是引燃铁丝，请写出反应的文字表达式铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁．
    ②做“硫在氧气里燃烧”的实验时，其现象是发出蓝紫色的火焰，放出热量，生成一种有刺激性气味的气体．请写出反应的文字表达式硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫．
    ③双氧水和二氧化锰制氧气过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气
    ④木炭在氧气中燃烧碳+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳
    ⑤燃烧蜡烛石蜡+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳+水
    上述属于分解反应的是③．

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