分析 (1)熟记仪器的名称;
(2)据反应物状态和反应条件选择发生装置,据反应原理书写方程式;并据二氧化碳的密度和溶解性选择收集装置;
(3)根据二氧化碳的性质进行验满;
(4)根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据化学方程式的书写方法、步骤进行书写;
(5)根据氢氧化钙的性质以及化学反应的原理来分析解答;
(6)根据碳酸钙在高温的条件下生成氧化钙和二氧化碳,氧化钙和水反应生成氢氧化钙,放出热量,依据图中的数据分析氧化钙的活性,和控制变量法的正确操作方法进行分析.
解答 解:实验Ⅰ:(1)仪器a是铁架台;故填:铁架台;
(2)实验室制取CO2,用碳酸钙和稀盐酸反应,所以必须选择B发生装置,二氧化碳密度比空气大,能溶于水,要选择向上排空气法收集,碳酸钙与稀盐酸反应,能生成氯化钙、水和二氧化碳,故填:B;D;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
(3)二氧化碳不燃烧、也不支持燃烧,所以检验CO2是否收集满的方法是用燃烧的木条放在集气瓶口,如木条熄灭,则已满;故填:将燃烧着的木条放在集气瓶口,木条熄灭,证明二氧化碳气体已收集满;
实验Ⅱ:(4)石灰石的主要成分碳酸钙在高温下分解生成氧化钙和二氧化碳,反应的化学方程式为CaCO3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO2↑;故填:CaCO3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO2↑;
(5)生石灰与水反应生成氢氧化钙,通入二氧化碳后,氢氧化钙与二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水,所以观察到澄清的石灰水变浑浊;故填:变浑浊;Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;
实验Ⅲ:(6)碳酸钙在高温的条件下生成氧化钙和二氧化碳,化学方程式为:CaCO3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO2↑,氧化钙和水反应生成氢氧化钙,放出热量,通过分析表中的数据可知,900℃时所得CaO活性最高,要得出正确结论,煅烧时还需控制的条件是煅烧时的时间;故填:①放出;900;②煅烧的时间.
点评 在解此类题时,首先分析题中考查的问题,然后结合学过的知识和题中的提示进行解答.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 将高锰酸钾放于试管口向上的试管中进行加热分解 | |
B. | 将导管口伸到集气瓶的瓶口处,用向下排空气法收集氧气 | |
C. | 将点燃的木条伸到集气瓶的中间部位进行验满 | |
D. | 将镁条伸入充满氧气的集气瓶中并点燃,验证氧气的性质 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 维生素A属于有机物,维生素D属于无机化合物 | |
B. | 维生素A缺乏会导致佝偻病 | |
C. | 一粒该药品可为人体提供9000g的维生素A | |
D. | 维生素属于人体必需的营养素 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 高锰酸钾 空气 稀有气体 | B. | 金刚石 加碘盐 液氧 | ||
C. | 干冰 矿泉水 水银 | D. | 石灰石 煤 生铁 |
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
物质 | 杂质 | 试剂或方法 | |
A | NaOH | Ca(OH)2 | 过量Na2CO3溶液、过滤 |
B | CH4 | H2O | 通过盛有浓硫酸的洗气瓶 |
C | FeCl2 | CuCl2 | 过量铁粉、过滤 |
D | Ca(NO3)2 | CaCl2 | 适量AgNO3、过滤 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 三种物质的溶解度都随温度升高而增大 | |
B. | t1℃时,甲、丙两种物质的溶液中,溶质质量分数相等 | |
C. | t2℃时,不可能制得相同质量分数的甲、乙、丙溶液 | |
D. | t3℃时,甲的溶解度为80g |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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