下列变化属于化学变化的是
A.冰棒融化 | B.牛奶变酸 | C.湿衣服晾干 | D.酒精挥发 |
科目:初中化学 来源:2014-2015学年浙江省杭州市联盟学校初三上学期期中化学试卷(解析版) 题型:选择题
甲、乙、丙、丁四种物质之间转化关系如图所示,则物质甲可能是
A、Fe2O3 B、CuO C、Mg D、Cu
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科目:初中化学 来源: 题型:单选题
下列属于置换反应的是
A.CuO + CO Cu + CO2 | B.Fe + CuSO4 = FeSO4 + Cu |
C.NaOH + HCl =" NaCl" + H2O | D.Na2CO3 + H2SO4 = Na2SO4 + H2O + CO2↑ |
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科目:初中化学 来源: 题型:单选题
下列实验现象描述正确的是
A.将红热铁丝插入氧气中,火星四射,放出大量的热,生成黑色四氧化三铁固体 |
B.硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液混合,产生白色沉淀 |
C.红磷在空气中燃烧,产生大量白雾 |
D.“铜绿”与盐酸混合,得到蓝色溶液 |
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科目:初中化学 来源: 题型:单选题
下列括号中对日常生活的变化判断正确的是
A.嘴嚼米饭时有甜味(化学变化) |
B.纯净物加热后变为混合物(物理变化) |
C.玻璃窗破裂(化学变化) |
D.二氧化碳使澄清的石灰水变浑浊(物理变化) |
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科目:初中化学 来源: 题型:探究题
(8分)甲同学误把H2O2溶液当作酸与Fe2O3粉末混合,发现有大量气泡产生。他联想到MnO2可作为H2O2分解的催化剂,那么,Fe2O3能否作为H2O2分解的催化剂呢?请你一起参与探究,并填写下列空白。
【猜想】Fe2O3能作为H2O2分解的催化剂。
【实验验证】甲同学依次设计了三个实验:
实验一 取一定量的H2O2溶液于试管中,观察到有极少量气泡产生,伸入带火星的木条,没有复燃。说明H2O2溶液常温下缓慢分解。
实验二 在实验一的试管中加入W g Fe2O3粉末,有大量气泡产生,然后伸入带火星的木条,木条复燃。说明 ;
实验三 待反应结束后,将试管里的不溶物滤出,并洗涤、干燥、称量,固体质量仍为W g。说明 ;
【实验结论】甲同学认为,Fe2O3粉末可以作为H2O2分解的催化剂。
【反思评价】乙同学认为要证明甲同学的结论正确,仅做这三个实验还不充分,需要再补充一个探究实验。探究 。
【拓展】下表是丙同学探究影响H2O2分解因素时所记录的部分数据,通过对数据分析,你能得出什么结论? 。
用足量等体积H2O2溶液制取相同体积O2所需的时间:
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